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      2018~2019學年北京市第五十五中學初二八年級(上)期中數(shù)學試卷 ?




      分組分解法  

             我們看多項式am+an+bm+bn,這四項中沒有公因式,所以不能用提取公因式法,再看它又不能用公式法分解因式。  

             如果我們把它分成兩組(am+an)和(bm+bn),這兩組能分別用提取公因式的方法分別分解因式。  

             原式=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)  

             做到這一步不叫把多項式分解因式,因為它不符合因式分解的意義。但不難看出這兩項還有公因式(m+n),因此還能繼續(xù)分解,所以        

       原式=(am+an)+(bm+bn) =a(m+n)+b(m+n) =(m+n)·(a+b).  

             這種利用分組來分解因式的方法叫做分組分解法。從上面的例子可以看出,如果把一個多項式的項分組并提取公因式后它們的另一個因式正好相同,那么這個多項式就可以用分組分解法來分解因式。 

      提公因式法  

             1、在運用提取公因式法把一個多項式因式分解時,首先觀察多項式的結構特點,確定多項式的公因式。當多項式各項的公因式是一個多項式時,可以用設輔助元的方法把它轉化為單項式,也可以把這個多項式因式看作一個整體,直接提取公因式;當多項式各項的公因式是隱含的時候,要把多項式進行適當?shù)淖冃?,或改變符號,直到可確定多項式的公因式。  

             2、運用公式x2+(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)進行因式分解要注意:         (1)必須先將常數(shù)項分解成兩個因數(shù)的積,且這兩個因數(shù)的代數(shù)和等于一次項的系數(shù)。  

             (2)將常數(shù)項分解成滿足要求的兩個因數(shù)積的多次嘗試,一般步驟:         ① 列出常數(shù)項分解成兩個因數(shù)的積各種可能情況;         ②嘗試其中的哪兩個因數(shù)的和恰好等于一次項系數(shù)。         3、將原多項式分解成(x+q)(x+p)的形式。  



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