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考點　科學探究

一、科學探究的方法

１．科學探究的基本方法有實驗法、觀察法、調查法、測量法、收集和分析資料法等。

２．當調查或檢測范圍很大，不能對檢測對象逐一檢測時，可以從檢測對象總體中抽取少量個體作為樣本，對樣本進行檢測的結果能夠反映總體的情況，這種方法叫抽樣檢測。如果用于調查，則叫抽樣調查。抽樣檢測或抽樣調查中樣本的選擇是隨機的。

二、科學探究的過程

１．過程：探究前首先要明確探究目的

（１）提出問題：從生活、生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)有研究價值的問題，并書面表達這些問題。

（２）作出假設：應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想，估計假設的可檢驗性。

（３）制訂計劃：列出所需要的材料與用具；選出需控制的變量；設計對照實驗。

（４）實施計劃：進行觀察、實驗；搜集證據(jù)、數(shù)據(jù)；嘗試評價證據(jù)、數(shù)據(jù)的可靠性。

（５）得出結論：描述實驗現(xiàn)象；分析和判斷證據(jù)、數(shù)據(jù)；

（６）表達和交流：交流探究過程和結論，寫出探究報告。

２．探究實驗成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設。 制訂出恰當?shù)目茖W探究計劃，則是探究實驗能否成功的關鍵。

３．在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫對照實驗。

４．當實驗結果與假設不一致時，首先檢查實驗過程是否準確無誤，如果實驗過程完好，則說明作出的假設有誤，需要進一步查找資料，重新作出假設，重新實驗。

三 設計原則 設置對照實驗和控制單一變量等

（1）在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中，除光照情況以外，溫度、濕度等其他條件都相同，因此光照就是這個實驗中的變量。像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫對照實驗。一邊遮光，一邊不遮光，其他條件都相同，就是為了控制單一變量。

（2）環(huán)境因素的分類影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：

非生物因素和生物因素。實驗中的實驗組就是針對實驗目的來控制、干預研究對象而進行的實驗操作，是用來證明實驗假設的。而對照組同樣是針對實驗目的，達到排除其他無關因素或非研究因素對研究對象的干擾而進行的操作。

四　解答實驗設計題的方法

1.設計對照實驗一般分為三個步驟：

①實驗分組編號；②確定并描述控制變量的方法；③確保實驗能順利進行的其他實驗條件相同。要領如下：

（１）明確實驗目的：對實驗的儀器、材料、步驟和方法進行規(guī)劃和設想，提出可行方案。

（２）設計原則：對照實驗，一般遵循單一變量原則，即要保證除變量外，其他因素都相同。另外，注意實驗的科學性、可行性、簡便性和安全性。

（３）操作步驟：說明相關的理論依據(jù)和實驗原理，選擇實驗所必需的材料用具等；注明操作要領；描述有關實驗現(xiàn)象，得出正確結論。

2.評價實驗方案的原則：對照性原則、單一變量原則、重復性原則（提高實驗的可信度)。

（1）方案在理論上是否科學合理和嚴密性，特別是對照實驗是否合理；

（2）在滿足安全性的前提下，操作是否簡單易行；

（3）從經(jīng)濟角度評價，是否節(jié)約原料成本；

（4）從環(huán)境角度考慮，是否會給環(huán)境造成污染。

例題：某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”，準備了10只鼠婦，并設計了如下圖所示的實驗。下列對本方案的修改意見，正確的是（   ）

A.10只鼠婦太多了，用2只就可以B.紙盒上面應該全部用玻璃板蓋住

C.紙盒底部兩邊都應該是細濕土D.沒有錯誤，不需要修改

解析 該生物小組所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”，所以要探究的條件為光，就要設置以光為唯一變量的對照實驗，其他條件相同且適宜。某生物小組進行題圖所示設計中，應將紙盒底部兩邊都鋪上細濕土。             

答案 C

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