美國頂級閱讀教材Reading Explorer，如何助力孩子輕松get閱讀力
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聊到孩子英文閱讀，很多家長一直很頭痛以下幾個問題：
1.孩子不愿意看科普類的文章，只愛看情節(jié)有趣的小說類書
2.孩子讀了很多書，但是閱讀水平卻一直沒有提升，遇到瓶頸
3.孩子KET/PET等標化考試，成績就不理想，不知道如何高效備考
你家娃是否也躺槍？天使爸給大家推薦一套美國頂級閱讀能力訓練教材——Reading Explorer。
Reading Explorer是由美國國家地理和CENGAGE Learning出版社聯(lián)手出品。通過令人嘆為觀止的攝影圖片、視頻和內容來揭示世界萬象，以此提高學生對大千世界及其中萬事萬物的認識。教材全面貼合歐標語言能力，其內容覆蓋了這個時代大家所關心的人文歷史、自然科學、社會問題等等。
READING EXPLORER官方介紹
1
Reading Explorer是什么？
Reading Explorer這套“百科探險式”的閱讀材料均選取的是美國《國家地理》的資源庫，學習者可以領略探險家、科學家、作家以及攝影師所體會到的求知之樂。這套分級系列讀物，它包含六個不同的等級，適合不同程度的英語學習者閱讀。
每冊書每個單元都由兩篇文章組成，內容話題覆蓋人文地理，社會歷史。所有的閱讀材料都是規(guī)范的學術性文章，旨在訓練學生們的系統(tǒng)閱讀技巧，培養(yǎng)批判性思維能力。
Reading Explorer系列共有6本書，從Level F到Level5共6個級別。
每一個級別包含12個Unit/單元。每個Unit/單元是1個主題，主題下有2篇閱讀，1個視頻；每篇閱讀有對應的閱讀技巧和詞匯構建部分。
每個單元中的具體環(huán)節(jié)，您會發(fā)現(xiàn)有些內容看似簡單，卻蘊含了很多信息和知識，值得好好學一學。
01
Warm Up
以熱身問題開啟一個單元，在這個環(huán)節(jié)中主要以啟發(fā)性的問題來聯(lián)系孩子生活實際，由此引發(fā)孩子的學習興趣。這也是美國教材常用的技巧——閱讀基于生活，通過與生活實例的連接啟發(fā)孩子對閱讀的興趣。
02
Reading
一個單元兩篇閱讀，每一篇閱讀中包含：
Before You Read（讀前準備）
介紹在閱讀文章中會遇到的關鍵詞語和內容，并練習預覽技巧，如略讀和預測。
Reading Passage (正文)
每篇閱讀文章都是從一個真實的美國國家地理雜志來源改編而來的，被仔細地分到不同級別，并且包含八個高頻的“目標詞匯”，也就是紅色標記的部分。
Reading Comprehension (閱讀理解)
閱讀理解包括各種考試中常見的問題類型，如KET/PET，英語四六級和小托福等標化考試等。
Reading Skill（閱讀技能）
閱讀技巧包括各種圖形備忘筆記，幫助學生理解文章中關鍵信息之間的關系。每章都有不同的閱讀技巧，該技巧的例子通常摘自本章節(jié)的閱讀文章。
Vocabulary Practice (詞匯練習)
每一章的詞匯練習頁都集中在八個目標詞匯上，讓學生在不同的上下文中理解它們的含義。有點類似于我們英語考試中的完形填空。
Critical Thinking (批判思維）
每一個閱讀技巧頁的結尾有批判性思維問題，鼓勵學生一起討論和支持他們的觀點。
Vocabulary Building (詞匯構建）
詞匯構建框突出了常見的搭配、詞綴和用法，以培養(yǎng)學生的獨立性。
03
Viewing
每個單元都有一個基于美國國家地理雜志視頻的Viewing部分，它與單元主題相關。視頻提供額外的理解力和詞匯練習，同時激發(fā)學生更多地了解單元話題。
Before You Watch
該部分會激活學生的背景知識，熟悉他們在視頻中會遇到的詞匯，同時對視頻做預測。
While You Watch
該部分檢查學生的預測，然后轉而關注視頻中的細節(jié)。
After You Watch
該部分通常包含幾個后觀察和批判性思考的問題，要求學生超越視頻內容的字面意義。這些活動各不相同，但學生們面臨的挑戰(zhàn)是需要綜合他們閱讀和觀看的信息。
2
教材的優(yōu)勢
01
文章來源與難度分級
Reading Explorer的閱讀材料選取的是《美國國家地理》的真實故事，學習者可以領略探險家、科學家、作家以及攝影師所體會到的求知之樂，以此提高學生對大千世界的及其中萬事萬物的認識：通過令人嘆為觀止的攝影圖片、視頻和內容來揭示世界萬象，踐行“將世界帶入課堂，讓課堂與生活聯(lián)結”的理念。
02
與其他分級讀物的區(qū)別
Reading Explorer教學設計理念有三點：
1） 通過閱讀令人神往的真實世界的文章，不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，同時發(fā)展詞匯學習、閱讀理解技巧、培養(yǎng)終身閱讀習慣
2） 配備純正的音頻材料，使學生得以加強聽力和口語技能
3） 使用精彩視頻激發(fā)學生的視覺素養(yǎng)學習
03
Reading Explorer對能力的培養(yǎng)
1） 教材所有的文章均改編自真實的國家地理資源庫，主題涉及文化、自然科學、社會問題、人文、旅游和冒險等等，致力于培養(yǎng)學生的批判性閱讀和思維。
2） 教材為學習者呈現(xiàn)了清晰的閱讀技巧學習、思辨能力學習以及更注重學術性和策略性的詞匯學習。
3） 文本閱讀重點詞匯標紅，線上資源匹配整個系列詞匯及釋義。每個閱讀技巧環(huán)節(jié)明確教授學習者一項學術技能或策略，穩(wěn)步提高閱讀理解能力。思維導圖設計將文本、圖標、圖形與圖像結合起來，鼓勵學習者開發(fā)視覺素養(yǎng)技能以提高理解能力。
04
多種閱讀技巧
Reading Explorer的另一個設計理念是要讀者基于多種目的，同時運用多種閱讀技巧來完成流利閱讀過程，換言之，這是一種綜合閱讀的過程。在Reading Explorer系列中，學習者可以學習和發(fā)展各種積極的技巧，例如：
01 Making predictions
運用自己已有的背景知識以及對該話題的了解，來對文章進行預測。
02 "Top-Down"
運用從上往下讀的技巧來獲取對全文的類型,結構以及寫作目的的總體概念。
03 "Bottom-Up"
運用回讀的技巧來處理諸如文章線索，單詞意思，或者連接詞的意義。
04 Scanning
快速瀏覽文字來定位關鍵信息。
05 Literal vs. Inferential
同步處理字面信息(literal comprehension)以及隱含意思(inferential comprehension)。
06Recognizing relationships
理清段落內或文本中的關系，比如因果或論點論據(jù)。
07Fact and Opinion
分清文本中的真實信息以及作者個人觀點。
學完這些閱讀技巧，閱讀能力得到了提升，面對各種英語考試也能得心應手。從閱讀形式來說，閱讀文本配有音頻資源，每一單元還有一個視頻資源，幫助孩子更深入了解相關主題。閱讀文本中，重點詞匯都被標記成紅色字體，非常醒目，可以讓孩子一目了然。
在閱讀過程中，書中設計了閱讀技巧環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)明確地教授孩子一項學術技能或策略，穩(wěn)步提高孩子的閱讀理解能力。
這套書的閱讀理解題，貼近KET/PET等標化考試，在學習和訓練中熟悉考試題型，同時提升孩子的閱讀能力，兩者兼顧，同步提升。
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