據說英語牛娃都在讀《Reading Explorer 閱讀探險者》
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接觸家長多了,天使爸發(fā)現經常有家長會抱怨和頭疼:
1、 孩子不愿意看科普類的文章,只愛看小說類或口水類的書
2、 孩子讀了很多書,但是閱讀水平一直沒有提升,遇到瓶頸
3、 孩子PET等標化考試,成績就不理想,不知道如何高效備考
這些難題如何破?
天使爸要給大家推薦一套美國私立學校都在用的閱讀訓練教材Reading Explorer?《閱讀探險者》,現在國內也越來越多的孩子在用,可以說是一套重磅級閱讀理解學習的方案。

Reading Explorer此套書共6本,涵蓋72個話題。相對比學校英語所學習的日常交際用語,RE的知識性、人文性、思想性內涵豐富有趣得多。
并且這些主題孩子們平時涉獵不多,有新鮮感,通過閱讀開拓視野是學有所用的正向循環(huán)目標所在。
同時,Reading Explorer的圖片均選自國家地理雜志,高水準的攝影呈現出的精美絕倫的視覺體驗,美感100分。
另外,這套書也很好地擴展了孩子們在非虛構類書籍的閱讀。我們在引導孩子英語啟蒙的時候,一般都是按照如下順序進行的:
磨耳朵-繪本-分級讀物-橋梁書-章節(jié)書
這些繪本和章節(jié)書,大部分是虛構類文本,等孩子的英語有了一定的程度,閱讀非虛構類(non-fiction)是很有必要的,因為這時候需要通過文本學習具體的事實性知識,學習閱讀策略技巧,再此基礎上強化批判性思維。
而Reading Explore在系統(tǒng)的閱讀技巧與批判性思維的揉合上非常贊,打開任何一個級別的目錄,都會看到:
? 每本書12個單元?Unit
? 每單元一個主題?Theme
? 每個主題有兩篇閱讀?Reading
? 每篇閱讀學一個閱讀技巧?Reading Skill
? 每篇閱讀學會一個單詞的構成規(guī)則?Vocabulary Building
? 每個單元有視頻輔助孩子理解本單元的主旨?Video



Warm up 熱身
Reading 閱讀
Viewing 觀察
???Identifying Theory and Fact
? 在閱讀科普讀物時,學會區(qū)分理論與事實
?Understanding Cause and Effect Relationships?
理解因果關系
?Understanding Sequence?
掌握發(fā)展的前后順序
?Creating a Timeline of Events?
時間軸排序
?Creating a Concept Map?
?創(chuàng)建概念圖
?Understanding Infograhics?
讀懂圖表信息
Unusual Jobs

Reading Explorer這套教材其實很適合英語母語國家的孩子們進行自學。但對于非母語國家的孩子來說,自學還是有一定困難的,而且有些文章的內核學不到、看不到,只能停留在刷題層面。
應廣大家長的強烈需求,在此次第26期原版讀寫黑馬營中將繼續(xù)開設了Reading Explorer 1精讀課,并且在第五期原版精讀小班直播課增開了Reading Explorer 2直播課。
⊙通過課程全方位鍛煉學生閱讀理解和思辨能力,鼓勵學生從不同角度分析問題,配合圖表類分析,深度拓展閱讀能力和思考力;
⊙課程中會對閱讀理解練習進行精講,引導學生學會問題分析、學習解題技巧、加深對文章的理解,解決閱讀相關中的主要問題;
⊙閱讀技能模塊,提供學術類戰(zhàn)略性閱讀題解題方法,幫助學生盡快理清思路,找到答案;
⊙通過全球性議題學習,幫助學生拓展對各大議題的認識和解析思路,也為標準化考試的寫作內容積累了素材。


Reading Explorer 1


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