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  當孩子進入小學階段的學習，家長除了面對越來越多的問題之外，還面臨著孩子升學的焦慮。隨著越來越多的孩子走入劍橋英語考級的考場。似乎小學低年級考出KET+PET，小學高年級搞定FCE，已成為不少家庭的“小目標”。

家長們希望找到一家優(yōu)質的幼少兒英語培訓機構，而各機構為了滿足家長對孩子英語學習及劍橋考級備考的需求，卻面對令人目不暇接的幼兒英語教材市場，顯得有些手足無措，不知如何為學員選擇高品質的英語課程。

今天我們給大家介紹的這套課程，是來自劍橋大學出版社和劍橋考評部合作推出的官方備考教材——Power Up，覆蓋YLE, KET, PET三大考試內容，共7個級別，面向5-12歲少年兒童。

劍橋英語五級證書考試

提到Power Up，我們就必須提到劍橋考級。劍橋英語五級證書考試（劍橋大學考試委員會稱之為主體系列考試，Main Suite Examinations，MSE），是英國劍橋大學考試委員會根據(jù)歐洲委員會制定的語言教學大綱設計的英語作為外國語的五級系列考試，分別為KET-PET-FCE-CAE-CPE，五個級別。

▲劍橋英語測評體系與九級基礎英語教育對標

經過考試可以獲得相應的等級證書，由于該考試的科學性、穩(wěn)定性、權威性，證書在世界各國獲得承認，被用于入學、檢驗水平和就業(yè)等各種用途，是終生有效的英語能力證書。

劍橋英語五級證書考試中，可以大致認為過了KET相當于國內英語初中畢業(yè)水平，PET相當于高中畢業(yè)水平，F(xiàn)CE大學水平。

劍橋大學出版社和劍橋考評部合作推出的官方備考教材Power Up，實現(xiàn)了劍橋高品質與國際認證測試的結合，使得語言學習和學科學習可以齊頭并進！

無論是應對國際測評還是體制內升學考試，這套教材都能滿足學習要求：

①劍橋大學出版社和劍橋考評部合作推出，教學、學習、測評一體

②內嵌劍橋YLE, KET, PET備考內容，注重備考所需的詞匯、語法

③提升“聽說讀寫”做題技巧，為孩子校內的英語課程做補充

融入劍橋終生勝任力框架，教材與學習者身心發(fā)展規(guī)律的高度契合：

①任務式教學，在學習前確立目標，在學習后促進反思

②貼合青少年心理發(fā)展規(guī)律，主題由淺入深、層層遞進

③貼合學生真實生活場景的主題背景

一套書解決英語學習和劍橋備考

Power Up這套教材的話題廣泛，場景貼近生活，大量的詞匯輸入和完整的語法框架，以及聽說讀寫不同板塊技巧的練習，能夠很好地銜接和補充孩子校內的英語課程。無論是應對國際測評還是體制內升學考試，這套教材都能滿足學習要求！

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劍橋大學出版社和劍橋考評部合作推出

真正做到“學考結合”

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Power Up是2019年劍橋大學出版社首次和劍橋考評部合作推出的教材，也是Caroline Nixon和Michael Tomlinson的再次合璧之作。兩位作者此前曾經共同編寫過劍橋經典的考級備考教材Kid's Box（劍橋國際少兒英語），反響熱烈，深受國內外學校、機構、父母師長們好評。

眾所周知，作為世界知名學術教育出版機構，劍橋大學出版社以強大的英語教育編創(chuàng)團隊及一系列經典作品，奠定了劍橋大學出版社在全球英語教育的領導地位。

劍橋大學英語考評部，為英語學習者提供一系列全球公認的資格證書，幫助語言學習者向世界證明他們的能力。全世界超過23,000所高等院校、用人單位、政府部門和其他組織把他們的考試和資格證書作為考查英語語言能力的標準。

兩家劍橋學術機構的聯(lián)合出手，實力詮釋了什么是真正的劍橋英語。真正的劍橋英語應該是學考結合，教學、學習、測評，三位一體。

Power Up正是Kid's Box這一知名教材的全新升級版本。它實現(xiàn)了劍橋高品質與國際認證測試的結合，使得語言學習和學科學習可以齊頭并進。

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內嵌劍橋YLE, KET, PET備考內容

注重備考所需的詞匯、語法！

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Power Up從內容設計到課堂教學，和劍橋MSE等級考試契合，讓學生能夠順利進入高階課程的學習，并考取劍橋證書。

▲Power Up對應等級

這套書覆蓋YLE、KET、PET三種考試內容，是官方認證的備考教材。書中將備考內容自然內嵌在練習中，在減輕備考壓力的同時，確保每位學習者在面對國際考試的時候都能充分發(fā)揮自己的潛力。

從第一級別開始，每單元配套相應等級的考試題型練習。

學生通過接觸考試風格的學習內容能漸漸熟悉劍橋考試，學生用書里的備考內容含蓄，練習冊則是比較系統(tǒng)的訓練，最終生成的階段性測試題則包含真實的模擬題。

Level1 練習冊
Power Up覆蓋了聽、說、讀、寫各項練習，并且著重備考所需的詞匯和語法，從目錄頁我們也可以看出，每一課都有對詞匯、語法的明確要求。

比如第一級別的詞匯方面，這本書對第一單元的要求是：

①Classroom objects and people

②Extension of classroom objects

③Sound and spelling:p, b

學會朗讀和分辨p和b，并將圖片所對應的首字母連線。

在游戲中學習教室里會出現(xiàn)的物品，比如教具、門、人——

在語法方面，這本書對第一單元的要求是：

①Where...?

②Prepositions in, on, under, next to

③Singular and plural nouns

④this/these

學習介詞——

學習單復數(shù)名詞和常用問答——

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在基礎的聽說讀寫學習外

強調更全面的英語教育

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從過去的單純語言教學到現(xiàn)在強調全面發(fā)展，英語教育已經進入了新的時代，并將更加注重孩子的能力發(fā)展，但原有所學知識點常常與考試內容脫節(jié)。針對這一痛點，Power Up教材的內容編排進行了大量優(yōu)化。這套教材除了注重“聽說讀寫”全面的學習內容，以幫助孩子順利備考外，還增加了Cross-curricular（跨學科）, Literature（文學）兩大要求。

關于Cross-curricular（跨學科），書中專門有一個獨立的板塊介紹豐富多彩的跨學科知識，讓孩子在學習英語的同時還可以豐富認知。

例如 Level 1 中介紹了感官的相關知識：

Level 4 中的一課，介紹了不同的氣候：

還有宇宙探索，并介紹了一位在ISS（國際空間站）工作的意大利宇航員：

Literature（文學） 的部分，Power Up設置了豐富的原版閱讀內容，以培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣和能力，讓孩子隨時隨地跟讀原版故事，接觸到原汁原味的英語。

融入劍橋“終生勝任力框架”

Power Up是第一套融入了劍橋教研理念——終生勝任力概念的教材。

本教材以學生為中心，強調合作性和創(chuàng)造性，選取符合兒童真實生活場景的話題為單位展開課程。結合學習者每一個階段的心理特征，選擇合適的教育方法融入教材，實現(xiàn)教材與學習者身心發(fā)展規(guī)律的高度契合。

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劍橋終身勝任力框架是什么？

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勝任力（Competences）被定義為知識（Knowledge）、技能（Skills）和態(tài)度（Attitudes）的有機組合：

①知識（Knowledge）包括支撐某領域和科目的成熟體系的事實、數(shù)字、概念、觀點及理論等。

②技能（Skills）是在實踐過程中運用知識來達成結果的能力和技巧。

③態(tài)度（Attitudes）是面對觀點、人員和各類情況的情感意向和心態(tài)。

劍橋終生勝任力框架，可以從3個維度、6種能力、3個基礎來理解：

? 3個參考維度：
寬度（Breadth）: 在同一體系的全面可轉移技能

發(fā)展（Development）：技能是如何在不同的學習階段中得以發(fā)展

深度（Depth）：指導實際教學和測評的充足細節(jié)

? 6種核心終生勝任力：

? Creative Thinking 創(chuàng)新性思維

? Critical Thinking 批判性思維

? Learning to Learn  學習能力

? Communication 溝通能力

? Collaboration 協(xié)作能力

? Social Responsibilities 社會責任

 6大勝任力簡要概述

? 終生勝任力的3個基礎層次：

? Emotional Development 情感發(fā)展

? Digital Literacy 數(shù)字技術素養(yǎng)

? Discipline Knowledge 學科知識

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從時間維度上

孩子每個階段不同的能力要求

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盡管在不同的國家、不同語境、不同學習者的期望中，勝任力發(fā)展階段之間不存在確切的界限（包括高等教育和工作兩個階段也許是平行或者非線性的），但劍橋勝任力框架旨在為機構和教育工作者們提供一個有效的參考起點，用于參考確定不同階段的學習結果。

在每種勝任力下、每個階段中，劍橋提供了相應勝任力的詳盡描述例子，比如下圖的批判性思維能力和溝通能力勝任力的不同階段能力詳盡描述。

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終生勝任力

在本套教材中的具體體現(xiàn)

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任務式教在學習前確立目標，在學習后促進反思

Power Up中每一單元的內容都是圍繞一個“任務”來安排，這樣可以幫助學生在單元開篇就能夠明確目標，并理解他們最終要達到的目標和要獲得的學習成果。單元開篇清晰的列出了每節(jié)課的學習目標，便于學生理解和思考。

比如這個Mission模塊活動，通過保護瀕危動物的主題，重點培養(yǎng)孩子的社會責任感。

Activity Book中的任務式教學會更加明顯，每一單元會分為我的單元目標、I can do、任務日記和Word stack。

在學習前孩子和老師可以一起朗讀單元目標，也可以選擇把它寫在海報或者板上，幫助學生學習時使用。

任務日記是每一個任務完成后，老師請孩子們認真的想自己的回答，理解的程度，自信的程度，然后選擇一個表情展示自己的學習狀態(tài)。

這種方式讓學習者針對任務完成情況進行評價，讓孩子在很小的時候就能夠反思并評價自己的學習狀況。作為任務式學習方法的一部分，學生有大量的機會反思自己已經掌握的知識，這樣能夠幫助學生為下一階段的學習做計劃。

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貼合青少年心理發(fā)展規(guī)律

主題由淺入深、層層遞進

Power Up課程隨著學生的發(fā)展而發(fā)展，提供了針對青少年的設計，主題和學習策略，為孩子們的英語學習架設了橋梁。科學嚴謹，真實性與趣味性相結合。

每個級別的話題涵蓋了孩子們小學階段幾乎所有可能遇到的生活場景，由淺入深，層層遞進。

比如一年級的孩子，對小學生活新鮮又不習慣，好奇、好動又樂于模仿，所以1級別的內容主要是喚醒自我認知（body，sense），觀察周圍的世界（wild animals，landscapes）。

例如 Level 1 中 Let's play 這一課, 介紹體育運動：

Level 1中Happy holidays這一課，快樂的假期：

Level 1 中，語言點的呈現(xiàn)通過歌曲和小故事等形式配合TPR更好地調動孩子的學習興趣，培養(yǎng)創(chuàng)意表達、合作意識。

但到了五六年級，孩子自主意識增強，獨立學習能力提高，Power Up教材5、6級別任務設置更多地去給學生自我表達的機會，內容上則更偏向于語言的系統(tǒng)學習以及聽說讀寫技能的練習，話題也更加深刻和廣泛，更有針對性地幫助孩子應對升學要求。

Level5 Environmentally friendly，分享一些保護環(huán)境的新想法：

Level6 It's the law! 這一單元的目標是讓孩子寫一篇新聞報道：

單元教學如何開展

下面我們就以 Level 4 的某一個單元來舉例，看看這套書是怎么帶學生學習一個單元的吧！

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學生用書    首先，每節(jié)課前會用幾個問題來引入話題，激發(fā)孩子的好奇，并且明確地寫出本單元的學習目標：

①Describe my preparation and first day.

②Describe what happened with some animals.

③Write ideas about how to protect on endangered species.

④Role play an interview with an explorer.

接著進入Vocabulary1 詞匯的第一部分，通過一個清晰的視覺，或聽力任務來學習單詞，這里給出的是澳大利亞環(huán)境的圖片。

詞匯的第二部分，則通過一首帶有新詞匯的歌曲來擴展單元主題。

語言方面，這套教材用有趣的漫畫故事使孩子們接觸到新的語言，在一二級別中，故事講述的是動物在友好農場的冒險；在三四級別中，則是一個馬戲團家庭Diversicus 在世界各地娛樂。

每個單元有兩個語言練習部分，Language practice 1中學習第一個重點語法，通過完形填空的練習形式展現(xiàn)。

Language practice 2 里則是本單元的第二個語法重點，和目錄頁的結構清晰對應。

跨學科、跨文化課程，理解所需的自然科學和社會科學的詞匯語言是跨學科課程的重點，這一單元主要介紹的是保護地球環(huán)境。

每個單元都有一個文學部分，讓孩子們接觸不同的文學體裁，鼓勵他們以閱讀為樂，這部份培養(yǎng)了一系列的情感和社交能力。學習者識別主人公的情感以及他們對故事中事件的情感反應，向學習者展示了一系列的情感和管理技巧。

課本中還包含了各個級別的劍橋考試題型，劍橋大學英語考評部對各個級別的考試題型，提示和參考資料起到保證準確性的作用。這就是為什么把Power Up作為官方的備考材料。

此處選擇的是第四級別，它對應的考題難度是 A2 Flyers。

最后，每一單元的復習回顧頁，提供孩子一些任務與思考。

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練習冊

Acitivity Book，就是這套書的配套練習冊，這本練習冊和學生用書的結構很相似，并且知識點也是一一對應，不過內容上練習部分會增加，閱讀的部分會減少。

首先在學習前，明確學習目標：

詞匯部分中，通過多樣的練習，來檢測孩子對相應名詞的拼寫和用法等。

語言練習中，和學生用書的語法重點對應，檢測孩子對應語法的掌握情況。

跨學科、跨文化方面也包含相應的習題。

文學部分，通過回答問題，進行對學生用書文章的理解檢測。

考試題型部分：

復習頁面：

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家庭手冊

隨練習冊還附贈一冊家庭手冊，每一單元有兩頁的練習： 

配套資源

怎么選擇級別

Power Up 是劍橋考級官方教材，由歐盟設定的CEFR（Common European Framework of Reference for Languages，簡稱“歐盟標準”）來劃分，用來評估英語非母語的語言學習者的英文水平。

作為英語非母語國家的人，如果我們達到了CEFR相應的等級，說明英語已經達到這個水平上的“國際標準”。CEFR從低到高分為3層水準、6個等級：

A1, A2級 - 基礎英文水平；

如果中國小孩小學畢業(yè)達到A2水平，就算“達標”

B1, B2級 - 獨立使用水平；

如果中國小孩中學畢業(yè)達到B2水平，就算“達標”&lt

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