- 難點(diǎn)1 - 

語言關(guān)

【詞匯量】

一般來說，KET要求基礎(chǔ)詞匯量在1500-1800左右，PET在3500左右，F(xiàn)CE則在6000-6500左右，穩(wěn)扎穩(wěn)打的基本功是成功的最基礎(chǔ)一步。

【語法和時(shí)態(tài)】

這個(gè)小小的聽力題里包含了祈使句、過去時(shí)（一般疑問句、過去進(jìn)行時(shí)）、情態(tài)動(dòng)詞、將來時(shí)（表達(dá)建議）等，有時(shí)候語法（比如：過去時(shí)）還承擔(dān)著解題的關(guān)鍵信息；

如果對這些語法和時(shí)態(tài)知識的實(shí)際運(yùn)用沒能扎實(shí)掌握，那在聽力理解過程中卡殼的概率還是很大的。

【整體理解】

廣泛的詞匯量，扎實(shí)的語法功底和知識面（閱讀量的積累）能促成精確的整體理解力；

近年來，KET考生低齡化越來越明顯，主要群體在小學(xué)，劍橋五級考試本來針對對象為青少年（14-28歲），由于現(xiàn)在考生低齡化（2-3年級過KET）的大有人在，考生會(huì)遇到對于一些話題陌生、缺乏生活經(jīng)驗(yàn)的問題（這一問題在寫作或口語中比較突出，例如：學(xué)位授予儀式、快樂的含義，觀點(diǎn)的看法等），或者對于文段的概括和分析能力不足（年齡和認(rèn)知問題），就是俗稱的“每個(gè)字都看懂、聽懂”，就是不知道它想表達(dá)的是什么；這個(gè)原因也會(huì)造成一些失分現(xiàn)象。

所以，劍橋英語注重實(shí)用性，不是把課本背得滾瓜爛熟就能得高分。

 - 難點(diǎn)2 - 

邏輯關(guān)

劍橋英語的聽力中藏著“邏輯”推理的考點(diǎn)。

 說到邏輯推理，可能我們第一反應(yīng)就“三段論”的簡單推理，更進(jìn)一步的，也許還有其他衍生和變型的關(guān)系；

簡而言之，有些答案不能在一句話里找到，需要我們根據(jù)上下文來發(fā)現(xiàn)其中的邏輯關(guān)系，從而得出結(jié)論（找到答案）：

回看題目，KET的邏輯關(guān)系考察得不深，無非就是通過“是的”（小前提），聯(lián)系推測上一句話的對象（大前提），推測出答案（結(jié)論）；

但難點(diǎn)在于：結(jié)合了“語言+邏輯”，但凡任何一方出現(xiàn)短板，都會(huì)造成最終的理解障礙。

 - 難點(diǎn)3 - 

做題技巧

（專注力、答題習(xí)慣）

為什么說關(guān)注力和答題習(xí)慣是獨(dú)立于上述兩重難度的呢？

無論是平時(shí)的學(xué)習(xí)還是真實(shí)的考試，都是一項(xiàng)高度依賴專注力的事情，是需要有時(shí)間觀念和針對性的訓(xùn)練的；

面對長時(shí)間的考試，考生（尤其是低齡段考生）如何持續(xù)保持專注和細(xì)致，如何在一次答題后高效復(fù)查、避免因粗心大意而失分，都是一項(xiàng)需要時(shí)間去鍛煉；

對于不同類型的考試，對應(yīng)的高效答題習(xí)慣也不盡相同。

就劍橋系列的考試（劍橋五級和雅思）而言，做前讀題是至關(guān)重要的；因?yàn)榭荚嚂r(shí)干擾項(xiàng)多（聽力）、閱讀量大（閱讀），對于考生理清思路、提取目標(biāo)信息的能力要求很高，這就要求在備考時(shí)著重培養(yǎng)相對應(yīng)的答題習(xí)慣。