鵬程杯邀請(qǐng)賽語(yǔ)文（小高組）試題卷打卡 | 4
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鵬程杯語(yǔ)文真題 4
（一）閱讀下面的文字，分別回答問(wèn)題。
詩(shī)一樣的江南郭津嵩“我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落。”江南不是我的故鄉(xiāng)，但我卻來(lái)到了江南。“孔雀東南飛”是一個(gè)恒久的過(guò)程。先是還操著“洛陽(yáng)音”的東晉士大夫們，一直到宋代的“南渡”詩(shī)人，前赴后繼。他們來(lái)，為的是江南的和平和富庶，但到后來(lái)，更多的人，是沖著江南的詩(shī)意而來(lái)。有李白，他徘徊在六朝古跡和江南丘陵之間，盡管也還望若長(zhǎng)安，最終卻把生命留在了采石江邊；有蘇軾，他常常幾個(gè)月不在任上，卻總不能忘情于江南。然后我也來(lái)了，雖然我是那樣的渺小，但亦是這條路上的一個(gè)行人。路，通向詩(shī)一樣的江南。在烏鎮(zhèn)，我停步在立志書院的門前。那是昭明太子讀書的地方。柴扉靜靜地鎖著，卻可以望見(jiàn)院子里的草木。這大概便是《游園不值》的意境吧。其實(shí)也并非“不值”，到烏鎮(zhèn)來(lái)看一看水就足夠了?！昂铀迩覞i漪”。漣漪仿佛詩(shī)行。在蘇州，我一直把筆和紙拿在手里。我要記——隨處都是詩(shī)。滄浪亭上，“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近山遠(yuǎn)水皆有情”：護(hù)城河邊，“共知心似水，安見(jiàn)我非魚？”最有意思的是在拙政園，聽(tīng)一位素不相識(shí)的老人講那些楹聯(lián)，辨認(rèn)那些篆體寫就的句子。其實(shí)也不必行色匆匆。就在住處不遠(yuǎn)，就有讓閨中釵裙“悔教夫婿覓封侯”的“陌上楊柳色”：柳下是池塘，“小荷才露尖尖角”：荷下，“魚戲蓮葉間”。我就坐在池塘邊讀書。讀白居易的“江南好”，讀王維的“紅豆生南國(guó)”，讀得癡了，醉了……一抬眼，已到了冬天。柳不再那么綠了，荷也殘了。“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝實(shí)杏花”，我不禁也像陸游一樣，起了風(fēng)塵之嘆：江南是這樣得脆弱！金陵的脂粉，西湖的歌舞，隔江的《后庭花》……我突然想到，江南的角色并不總那么完美，因?yàn)樗^(guò)嬌柔和纖弱，就像它所養(yǎng)育的林妹妹一樣，只叫人憐愛(ài)，卻著實(shí)經(jīng)不起生命的考驗(yàn)。多少樓臺(tái)，都付煙雨中！難怪江湖女俠要“四海為家”，難怪周恩來(lái)“大江歌罷掉頭東”，也難怪那點(diǎn)醒我的陸游，期盼著“尚及清明可還家”。江南總讓人徘徊，生命卻不能總是徘徊：西北邊陲上，“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”，可過(guò)了寒冬，雁還是不肯留在衡陽(yáng)。我要把詩(shī)一樣的江南永遠(yuǎn)留在記憶里，但我的理想，卻在遠(yuǎn)方。“我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客?！?/span>
1．文章開(kāi)頭和結(jié)尾引用的詩(shī)句的作者是（??? ）A．臺(tái)灣作家杏林子。??????? B．印度詩(shī)人泰戈?duì)枴?/span>C．臺(tái)灣詩(shī)人鄭愁予。??????? D．現(xiàn)代詩(shī)人臧克家。
2．文中引用了很多古代詩(shī)人的詩(shī)句，下面表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（??? ）A．“孔雀東南飛”出自我國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《孔雀東南飛》。B．《孔雀東南飛》與南北朝的《木蘭辭》并稱“樂(lè)府雙璧”及“敘亊詩(shī)雙璧”。C．“河水消且漣漪”出自《詩(shī)經(jīng)·伐檀》，《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古代最早的一部詩(shī)歌總集，原稱“詩(shī)”或“詩(shī)三百”D．“衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”出自北宋文學(xué)家蘇軾《漁家傲·秋思》，詩(shī)句塞下秋來(lái)風(fēng)景異，雁去無(wú)留意，是借雁去衡陽(yáng)回雁峰的典故，來(lái)反映人在塞外的思?xì)w之情。
3．下面對(duì)文中詩(shī)詞的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（??? ）A．白居易的“江南好”是白居易詞《憶江南》起首的詩(shī)句“江南好，風(fēng)景舊曾諳。”B．王維的“紅豆生南國(guó)”是王維的詩(shī)《相思》起首的詩(shī)句“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。”C．“悔教夫婿覓封侯”和“陌上楊柳色”都是出自唐代詩(shī)人王昌齡的《閨怨》一詩(shī)。D．“小荷才露尖尖角”和“魚戲蓮葉間”都是出自南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的《小池》一詩(shī)。
4．下列句子中，沒(méi)有運(yùn)用修辭手法的一項(xiàng)是（??? ）A．漣漪仿佛詩(shī)行。B．我就坐在池塘邊讀書。C．我打江南走過(guò)，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落。D．就有讓閨中釵裙“悔教夫婿覓封侯”的“陌上楊柳色”。
5．下面對(duì)文中內(nèi)容和寫法理解分析不正確的一項(xiàng)是（??? ）A．文中引用很多名人詩(shī)句，凸顯了文章的主題“詩(shī)一樣的江南”。B．開(kāi)頭結(jié)尾都引用現(xiàn)代詩(shī)，突出并強(qiáng)調(diào)文章的時(shí)代特色，貼近現(xiàn)實(shí)生活。C．文章以自己在江南的游蹤串聯(lián)全文，引用古詩(shī)詞抒發(fā)對(duì)江南喜愛(ài)之情。D．“路，通向詩(shī)一樣的江南。”是過(guò)渡段，起承上啟下的作用。
6．下面對(duì)文章內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（??? ）A．如此詩(shī)意江南，作者對(duì)她依依不舍，但也不想駐足長(zhǎng)留。B．如此詩(shī)意江南，作者對(duì)她始終是心馳神往，但又覺(jué)難以親近。C．如此詩(shī)意江南，作者對(duì)她沉迷陶醉，“直把他鄉(xiāng)作故鄉(xiāng)。”。D．如此詩(shī)意江南，作者對(duì)她魂?duì)繅?mèng)紫，如今來(lái)到競(jìng)流連忘返。
7．填空。（1）文中寫到了烏鎮(zhèn)，感受到了《游園不值》一詩(shī)的意境，表現(xiàn)這一意境的兩句詩(shī)是：______，______這首詩(shī)的作者是南宋詩(shī)人_ ____。
（2）文中“金陵的脂粉，西湖的歌舞，隔江的《后庭花》”中“金陵”就是現(xiàn)在的_____；“隔江的《后庭花》”想起唐朝著名詩(shī)人杜牧的《______》中的詩(shī)句“商女不知亡國(guó)恨，_________?！保弧拔骱母栉琛毕肫鹆稚摹额}臨安邸》中的詩(shī)句“______，_______？”
（3）文中“就像它所養(yǎng)育的林妹妹一樣”中的“林妹妹”的名字叫________，是古典名著《______》里的主要人物之一，該書作者是________。
參考答案
1．C ?臺(tái)灣詩(shī)人鄭愁予。
2．D．范仲淹
3．D（“魚戲蓮葉間”出自漢代樂(lè)府民歌《江南》）
4．B（A．比喻? C．比喻? D．借代、引用）
5．B（結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)依依不舍之情）
6．A（從文章最后兩段可知，“我的理想，卻在遠(yuǎn)方”“我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”）（2×6＝12分）
7.填空
（1）應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。葉紹翁
（2）南京的別稱 《泊秦淮》 隔江猶唱后庭花? ?山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?
（3）林黛玉 紅樓夢(mèng) 曹雪芹（每空1分，共11分）
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