近年來，根據(jù)對(duì)國內(nèi)孩子KET、PET考試成績的觀察，以及一眾家長的反映，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍現(xiàn)象：

中國孩子正在被Reading閱讀部分狠狠拖了后腿！

如您所見：

國內(nèi)目前普遍的備考模式，也許能在Writing、Speaking等部分利用一些答題技巧得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，但往往在Reading部分表現(xiàn)很差，到達(dá)120分也很吃力！

傳統(tǒng)模式英語學(xué)習(xí)的弊端，就在這里！

國內(nèi)沒通過考試的學(xué)生，卷面總分集中在135到138分，表面上看，離通過只差三四分。實(shí)則上，四項(xiàng)成績呈現(xiàn)嚴(yán)重失衡的情況。

特別在閱讀理解能力上，與通過考試的孩子差了一大截。這現(xiàn)象為家長們敲響了警鐘：

為何Reading閱讀部分，成為孩子丟分的【高發(fā)區(qū)】？

究其原因，正是因?yàn)閲鴥?nèi)大部分家長只讓孩子做了應(yīng)試式的學(xué)習(xí)、卻沒有切切實(shí)實(shí)地讓孩子提高真正的閱讀理解能力。同時(shí)，也忽視了對(duì)孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)！

缺乏科學(xué)的閱讀理解能力訓(xùn)練和真正有益的日常英語閱讀習(xí)慣，成為了國內(nèi)孩子最最致命的【英語學(xué)習(xí)盲區(qū)】！