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      第一批小升初孩子即將上岸!2023杭外現(xiàn)學(xué)現(xiàn)測真題已出!

      今天上午,杭州2023年“小升初”正式拉開序幕——1920名六年級小學(xué)生參加杭州外國語學(xué)校的語言學(xué)習(xí)能力測評。明天,將有320位運氣與實力兼?zhèn)涞暮⒆?,最終被杭州外國語學(xué)校錄取,成為今年小升初首批“上岸”的幸運兒。參加測評的同學(xué)可以登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng)查詢測評成績!我們也將及時跟進公布錄取名單!


      杭外將根據(jù)測評結(jié)果按招生計劃錄取。若第320名出現(xiàn)同分,則隨機抽簽確定錄取名單。錄取工作在杭州市主城區(qū)其他初中學(xué)校報名前完成。


      圖片

      語言學(xué)習(xí)能力測評,主要采用“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)測”方式,主要考察學(xué)習(xí)語言相關(guān)的能力,學(xué)習(xí)語言的自然素質(zhì)、學(xué)習(xí)潛力和綜合素質(zhì),包括語感、記憶力、注意力、思維品質(zhì)、接受能力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)持久力等。測評不是學(xué)科考試,不涉及小學(xué)任何學(xué)科的具體知識點。


      今年杭外測評有哪些題目?


      據(jù)考生回憶,此次測評滿分為200分,分5個部分,共78道小題,均為選擇題,答錯題倒扣30%。


      今年現(xiàn)學(xué)40min,休息5min,現(xiàn)測90min。


      據(jù)孩子們回憶,此次測評滿分為200分,分5個部分,共近80道題,均為選擇題,部分題答錯會倒扣分。


      先看學(xué)習(xí)材料(40分鐘左右),收走材料,中間休息5分鐘左右,會播放音樂(小朋友們說很‘洗腦’),然后發(fā)測評卷,根據(jù)測評要求來答題,即“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)測”。


      一共分5個部分。


      第一部分是小語種聽力,兩個人玩牌游戲,需要記住發(fā)音特點和中文意思,考試時打亂順序,選對應(yīng)的中文。


      第二部分是邏輯推理,一個傳球問題。n個人站一個圈,從0號開始傳球,傳球是有規(guī)律的,求傳球次數(shù)。


      第三部分是英語閱讀,講的是一個學(xué)生去當(dāng)交換生,去了游樂場,根據(jù)文章內(nèi)容回答問題,還有計算票價等內(nèi)容。


      第四部分是語文相關(guān)內(nèi)容,比如帽子與對應(yīng)朝代;看古代弩機的圖片,判斷對弩機的描述;古詩詞內(nèi)容,選擇對應(yīng)季節(jié)等。


      第五部分是數(shù)學(xué)內(nèi)容,考古學(xué)家挖出泥板,上面有符號對應(yīng)一些數(shù)字,涉及到能量、點數(shù)、字母數(shù)等。


      第一部分 ?小語種聽力


      第一部分是有兩個人在打牌,要學(xué)習(xí)一個神秘語言,先聽某一個小語種,對照十個單詞的中文意思。(學(xué)習(xí)部分)


      在測試部分要先聽一段聽力,就是剛剛聽的十個小語種單詞,然后再排序,選中文的意思。


      題目講的是兩個人玩游戲,需要了解關(guān)于這個游戲的詞語,比如說游戲開始? ?抽取卡牌等。


      第二部 ?邏輯推理



      題目講的傳球問題,12人圍成一個圈,給出每個人編號,他們分別傳球,距離相同,設(shè)定條件,回答哪一個人先傳球。主要考察學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。


      題目:n 個人均勻站成一個圓,從第一個 0 號同學(xué)開始,將一個球扔給 p 同學(xué),p=5 ,再從 5 號同學(xué)將球給距離相等的另一個人,直到一人出現(xiàn)失誤,扔球次數(shù)用 k 表示。同個題型 n 多小題


      第三部分 ? 英語閱讀



      題目講的一個交換生在美國的家中的家人帶他去游樂園玩。題目的答案可以在文中找到,但是題目全用英語寫成,也有要你計算門票最便宜的計算題。(3 分一題)



      第四部分? 圖文記憶

      在學(xué)習(xí)資料的過程中,記憶兩張海報上的內(nèi)容,隨后考試時回答提問,海報涉及內(nèi)容有歷史方面的,也有古詩詞等文化方面的。


      兩張海報分別給出一個古人帽子的發(fā)展史,和一個古代弓弩的解剖圖,要求記住兩個東西的特點,在進行對應(yīng)的選擇。


      比如寫出哪一個對弩機描述是錯的,還有一些解說古詩的文章,要找出對文章的理解那個是錯的。


      圖片

      弓弩參考圖



      第五部分? 圖形推理


      今年考一個符號的分解含義并運用其進行相關(guān)數(shù)學(xué)推算。


      題目給了一些圖案,各自代表了數(shù)字,字母的右下角有數(shù)字說出了字母的數(shù)量。比如 n2m3,m=4 ? n=2 那字母的數(shù)量就是 5 ,字母的點數(shù)就是 4×3+2×2=16 點字母的能量就是 16÷5=3……2。會將數(shù)字或字母變成未知數(shù),求總共有多少種可能或未知數(shù)是多少。

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