不可否認(rèn)，在鎖區(qū)招生、全民搖號(hào)的大背景下，公益在生源方面肯定沒(méi)有在自主招生時(shí)那么具有突出優(yōu)勢(shì)。但實(shí)際上，根據(jù)這兩年中考成績(jī)來(lái)看，公益還是一如既往地優(yōu)秀！

2023年中考成績(jī)單：重高錄取率38.33%，優(yōu)高錄取率75.21%

2022年中考成績(jī)單：重高錄取率40.32%，優(yōu)高錄取率77.84%

這都全都?xì)w功于學(xué)校在教學(xué)方式、教學(xué)節(jié)奏上仍會(huì)保持多年來(lái)的一貫性，對(duì)學(xué)生的要求還是會(huì)更嚴(yán)格一些，上課的節(jié)奏會(huì)更快一點(diǎn)，拓展的內(nèi)容會(huì)更廣一些，難度也會(huì)大一點(diǎn)。

今天就給大家簡(jiǎn)單介紹一下杭州公益中學(xué)。

學(xué)校概況

公益中學(xué)成立于1995年5月，是依托杭師大附中杭州十三中教育集團(tuán)創(chuàng)辦的民辦初中。2011年1月完成體制調(diào)整，2013年9月遷入文二西路698號(hào)。學(xué)校現(xiàn)有34個(gè)教學(xué)班，1400多位學(xué)生，133位教職工，其中特級(jí)教師2名，正高級(jí)教師1名。學(xué)校圍繞“讓公益的孩子學(xué)并快樂(lè)著”的總目標(biāo)開(kāi)展工作。主張“先學(xué)做人，后學(xué)知識(shí)”，共建共享“相親相愛(ài)公益人”的親情文化，著力打造“做人第一、活教樂(lè)學(xué)”兩大品牌，傾力推重“老師開(kāi)心教書(shū)，學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)陽(yáng)光育兒”的育人理念?！翱鞓?lè)”是公益中學(xué)最大的特色和亮點(diǎn)。學(xué)校致力于培養(yǎng)“品行正、情商高、身心棒、學(xué)業(yè)佳”的陽(yáng)光學(xué)子。開(kāi)展深受學(xué)生喜愛(ài)的公益大舞臺(tái)、學(xué)生校長(zhǎng)競(jìng)選、大畫(huà)《論語(yǔ)》、學(xué)軍學(xué)農(nóng)、春秋游、品菜會(huì)等活動(dòng)。近三年，在全國(guó)、省市乒乓球、機(jī)器人、足球、書(shū)畫(huà)、戲劇、舞蹈等比賽中獲獎(jiǎng)近200項(xiàng)。

歷年中考成績(jī)

2023年中考成績(jī)單：重高錄取率38.33%，優(yōu)高錄取率75.21%

2022年中考成績(jī)單：2022年杭州公益中學(xué)一共被重高錄取了202人，分配生錄取37人，裸考錄取155，前十二所重高上線率40.32%。其中，前三所錄取總計(jì)70人，分配生錄取14，裸考錄取56人，前三所重高上線率14%。

招生信息

1.招生計(jì)劃：初一年級(jí)今年計(jì)劃招收12個(gè)班級(jí)，每班43人，共計(jì)516人。

2.招生對(duì)象：學(xué)籍或者戶籍是西湖區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生。根據(jù)多年的跟蹤研究，我們發(fā)現(xiàn)在“全民搖號(hào)”的背景下最大的壓力來(lái)自于同學(xué)之間相互比拼的激烈程度比較高，心理耐挫能力較弱的孩子的自信心可能會(huì)受到一定程度的打擊。我們建議家長(zhǎng)在考慮是否報(bào)名參加搖號(hào)時(shí)一定要根據(jù)孩子的實(shí)際情況和孩子的真實(shí)意愿，確認(rèn)其身體、心理、學(xué)業(yè)等各方面能跟得上節(jié)奏。歡迎家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)公益中學(xué)的理念、文化、教育教學(xué)策略認(rèn)同度較高，品行端正、身體健康、心理陽(yáng)光、學(xué)業(yè)優(yōu)良的學(xué)生報(bào)名。

3.是否招收住校生：初中正值青春期，是孩子思想、身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，父母等家人的陪伴是任何其他人都不可替代的。大量的教育、心理專(zhuān)家研究表明：對(duì)絕大部分孩子來(lái)講，住校不利于良好的親子關(guān)系的培養(yǎng)和身心全面健康的發(fā)展。根據(jù)今年民轉(zhuǎn)公后的實(shí)際情況，學(xué)校今年不招收住校生。

4.學(xué)校堅(jiān)持實(shí)施“樂(lè)學(xué)英才計(jì)劃”，為學(xué)科上學(xué)有余力和有個(gè)性特長(zhǎng)的孩子從初一年級(jí)開(kāi)始就制定特別的培養(yǎng)計(jì)劃，并做針對(duì)性較強(qiáng)的輔導(dǎo)，有效促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生走向卓越。

5.近三年實(shí)行“鎖區(qū)招生，全民搖號(hào)”以來(lái)，凡是原來(lái)就有對(duì)口公辦中學(xué)可以就讀的學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)在報(bào)名搖號(hào)公益后，因?yàn)闆](méi)有搖中想要回到原來(lái)對(duì)口公辦中學(xué)就讀而回不去的。今年也同樣，不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)閾u號(hào)公益而回不到原來(lái)對(duì)口公辦初中就讀的情況。

師資力量

1.民轉(zhuǎn)公后，教師身份認(rèn)同感更高，對(duì)學(xué)校的歸屬感更強(qiáng)，因而今后教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性只會(huì)比以前更高。

2.近年來(lái)老師流動(dòng)的實(shí)踐結(jié)果證明：每年7%左右的老師流動(dòng)，對(duì)公益中學(xué)這樣一支有130多位老師組成的教師隊(duì)伍而言，不會(huì)造成結(jié)構(gòu)性改變，一定程度上反而有利于增強(qiáng)隊(duì)伍的活力。

3.每位老師都以“做學(xué)生喜歡的好老師”作為自己最大的追求，有特別強(qiáng)的親和力和責(zé)任心。學(xué)校建立了嚴(yán)格、高效的教師梯級(jí)培養(yǎng)和集體備課等制度，老中青教師發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，各教研組、年級(jí)組的老師猶如“一家人”，不分彼此，真誠(chéng)真心共同成長(zhǎng)，保證了整個(gè)教師隊(duì)伍的較高的教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。

經(jīng)過(guò)27年的悉心打磨，現(xiàn)有特級(jí)教師2人，正高級(jí)教師1人，獲得教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課等區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)的老師占80%以上。

4.公益的老師善于“先讓學(xué)生喜歡我，然后喜歡我教的學(xué)科，進(jìn)而提高學(xué)業(yè)成績(jī)”，用心打造“有情、有趣、有效”的“三有課堂”，千方百計(jì)地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣，以“活教”促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)“樂(lè)學(xué)”，讓公益學(xué)子成為樂(lè)于學(xué)習(xí)，會(huì)自主學(xué)習(xí)的人。

▲“三有”規(guī)范

分配生政策

生活環(huán)境

吃得爽：每周四的“阿潘羹”、每年的品菜會(huì)、“自主購(gòu)物”的“六一大禮包”“春節(jié)分享大禮包”……都是公益獨(dú)一無(wú)二的溫情。

▲“公益大飯店”的精美菜式

玩得嗨：基于初中生愛(ài)玩的天性，安排了一系列孩子們喜愛(ài)又有益于孩子成長(zhǎng)的活動(dòng)?！癶appy and high day”盛會(huì)、和校長(zhǎng)打雪仗……都是公益的“獨(dú)家記憶”。

農(nóng)場(chǎng)里的數(shù)學(xué)課喲~

學(xué)得樂(lè)：公益的“花式”課堂，說(shuō)學(xué)逗唱齊登場(chǎng)；“三點(diǎn)三做作業(yè)”，達(dá)到“公益作業(yè)三境界”；還有“樂(lè)學(xué)英才計(jì)劃”等等，都有效促進(jìn)學(xué)生在快樂(lè)中走向優(yōu)秀，優(yōu)秀后更加快樂(lè)。

聊得暢：學(xué)校獨(dú)創(chuàng)的學(xué)生校長(zhǎng)制、獨(dú)家的“阿潘和你說(shuō)說(shuō)心里話”親筆信……滿足了初中生渴望被尊重的心理需求，建立了師生之間、家校之間一座座溫暖的連心橋。

勞動(dòng)教育，我們是認(rèn)真的！

做得實(shí)：“分班先分地”“每月一件實(shí)踐活動(dòng)”“每學(xué)期做實(shí)一件重點(diǎn)小事”……公益人“降低重心抓落實(shí)，講究方法求實(shí)效”。

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

公益初三在讀生，我只能選西湖區(qū)搖號(hào)公益首選。我們這一屆全民搖號(hào)第一屆，連續(xù)三年每一次統(tǒng)考平均分都區(qū)第一。初一初二我沒(méi)了解過(guò)，但成績(jī)也還不錯(cuò)，生源還是可以的?；锸巢诲e(cuò)，學(xué)習(xí)氛圍很棒，排隊(duì)吃飯基本大家都在背書(shū)寫(xiě)作業(yè)。年輕老師有經(jīng)驗(yàn)的老師都有，老師都很好相處，平時(shí)聊天談心都可以。中等成績(jī)也完全跟得上，進(jìn)度不快（和拱墅區(qū)文瀾育才等比進(jìn)度會(huì)慢，講的很細(xì)，所以完全OK）然后每天下午都有對(duì)應(yīng)科目的小考，月考期中考也是照常。學(xué)?；顒?dòng)很多，假期放慢，有一定壓力但是整體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的。

聯(lián)系方式

地理位置：杭州市西湖區(qū)文二西路698號(hào)

咨詢電話：0571-28885818

官方微信公眾號(hào)：杭州公益中學(xué)