國有民辦是指：由政府投資建設、民營資本運營的辦學體制的民辦學校。以上學校也有“轉公”的可能，但大多數民辦能否轉公辦還沒有明確的答案。

在2021年7月份，教育部等八部門聯(lián)合印發(fā)《關于規(guī)范公辦學校舉辦或者參與舉辦民辦義務教育學校的通知》，就規(guī)范公辦學校舉辦或者參與舉辦民辦義務教育學校進行部署。

明確4種“公參民”學校情形轉為公辦學校：

• 一是公辦學校單獨舉辦或者公辦學校與其他公有主體合作舉辦的“公參民”學校，應轉為公辦學校。

  
  

• 二是公辦學校與其他社會組織、個人合作舉辦的“公參民”學校，經協(xié)商一致且條件成熟的，可以轉為公辦學校。

• 三是既有居住社區(qū)配套建設的“公參民”學校，在條件允許的情況下轉為公辦學校，也可通過政府購買服務方式提供學位、繼續(xù)辦學。

• 四是公辦學校與其他社會組織、個人合作舉辦的“公參民”學校，不符合“六獨立”要求且難以整改到位的，可視情況轉為公辦學校或終止辦學。

根據2021年9月印發(fā)的《廣東省增加中小學幼兒園公辦優(yōu)質學位供給實施辦法》，新增公辦學位以“新建公辦”和“民轉公”為主要途徑。

• 組織開展民辦學校辦學和資產情況摸查，支持民辦學校和“公參民”學校按規(guī)定逐步轉型為公辦學校，支持市縣政府收回租賃集體資產到期的民辦學校舉辦為公辦學校，支持市縣、鎮(zhèn)街以租賃、協(xié)議合作等方式將非財政資金所建學校辦成公辦學校。

• 原則上不得審批設立新的民辦義務教育學校（含民辦九年一貫制學校、十二年一貫制學校和完全中學）。

在深圳市教育局發(fā)布的2022年招生入學通知中也提及并要求：穩(wěn)妥落實“民轉公”學校招生。

• 對擬在2022年舉辦成公辦學校的“公參民”學?；蛎褶k義務教育學校，市、區(qū)教育行政部門應及早著手做好招生方案調整。

• 在調整前須充分研判存在的風險點，做實風險評估報告和引導預案。

• 政策調整過程中要廣泛征求聽取群眾意見，及時解答群眾疑問、審慎論證并提前發(fā)布相關信息公告。

• 要按照“學校劃片招生、生源就近入學”的目標要求，綜合考慮學校辦學規(guī)模、現(xiàn)有學生人數、教職工配備、交通狀況等因素，采取單校劃片(對口直升)、多校劃片或電腦派位等方式，為學?？茖W合理劃定服務片區(qū)范圍，并確保相對穩(wěn)定。

• 對矛盾突出的學校，可適當設置政策調整過渡期，確保招生工作平穩(wěn)有序推進。