劍橋KET/PET考試，曾幾何時(shí)引領(lǐng)了一場英語考試的熱潮，如今它又重新回到了大眾的視野中，熱度不減當(dāng)年！

作為一項(xiàng)權(quán)威的英語能力認(rèn)證考試，劍橋KET/PET考試一直以來都備受推崇。

如今，越來越多的考生選擇參加這項(xiàng)考試，以證明自己的英語實(shí)力并提高自己的競爭力。

在這篇文章中，我們將深入探討劍橋KET/PET考試的特點(diǎn)、優(yōu)勢以及如何備考等方面的內(nèi)容。

讓我們一起了解一下這個(gè)備受矚目的考試吧！

劍橋英語五級(jí)考試是什么？

在2020年，劍橋英語考試體系進(jìn)行了一次重要的調(diào)整，其中入門級(jí)考試從KET更名為A2 Key，初級(jí)考試PET更名為B1 Preliminary。

除此之外，還有FCE、CAE和CPE等其他級(jí)別的考試。

這些考試證書是評估英語能力的有力證明，不僅適用于入學(xué)、就業(yè)，還可以用于檢驗(yàn)個(gè)人的英語水平。

更為重要的是，這些證書的有效期是終生有效的。

為了讓大家更好地了解這些考試，我們將繼續(xù)提供相關(guān)的信息和資源。

第一級(jí)，入門水平：KET（現(xiàn)在叫A2 Key）

第二級(jí)，初級(jí)水平：PET（現(xiàn)在叫B1 Preliminary）

第三級(jí)，獨(dú)立水平：FCE（現(xiàn)在叫B2 Frist）

第四級(jí)，流利運(yùn)用：CAE（現(xiàn)在叫C1 Advanced）

第五級(jí)，熟練運(yùn)用：CPE（現(xiàn)在叫C2 Proficiency）

英語水平對應(yīng)的考試等級(jí)

詞匯量要求

• KET：相當(dāng)于新課標(biāo)初中詞匯量的一倍。

  
  

• PET：相當(dāng)于新課標(biāo)初中詞匯量的一倍，已達(dá)到新課標(biāo)高中水平。

  
  

• FCE：達(dá)到6000詞匯量，超過大學(xué)四級(jí)和六級(jí)的水平，應(yīng)對高考英語游刃有余。

綜合英語能力

• FCE通過：雅思6分左右，滿足英語國家讀本科的最低語言要求，可在純英語環(huán)境中工作、獨(dú)立生活。

  
  

• CAE/CPE：英語運(yùn)用能力與英語母語人士相差無幾。

國內(nèi)教育體制

• 在國內(nèi)教育體制下，劍橋五級(jí)考試可以作為提高英語水平的途徑。

  
  

• 通過KET可達(dá)到新課標(biāo)初中要求；通過PET可達(dá)到新課標(biāo)高中要求；通過FCE可為高考英語做好充分準(zhǔn)備。

什么年紀(jì)報(bào)考什么級(jí)別？

KET、PET和FCE考試并不嚴(yán)格對應(yīng)于特定的年級(jí)，而是與孩子的英語水平相關(guān)。

一般來說，三、四年級(jí)的學(xué)生適合考KET，四、五年級(jí)的學(xué)生適合考PET，而六年級(jí)及初中階段的學(xué)生適合考FCE。

然而，具體的適合年齡段可能會(huì)因個(gè)體差異而有所不同。

4-5歲：幼兒園階段，幾乎零基礎(chǔ)起步。

7歲：小學(xué)一二年級(jí)前后，挑戰(zhàn)YLE（劍橋少兒英語考試）。

9歲：小學(xué)三四年級(jí)前后，過關(guān)KET（劍橋五級(jí)考試第1級(jí)，大致對應(yīng)初中畢業(yè)水平）。

11歲：小學(xué)五六年級(jí)前后，過關(guān)PET（劍橋五級(jí)考試第2級(jí)，大致對應(yīng)高中畢業(yè)水平）。

14歲：初二前后，劍指FCE（劍橋五級(jí)考試第3級(jí)，大致對應(yīng)大學(xué)畢業(yè)水平）。

考試特點(diǎn)

我們通常接觸到的考試分為紙質(zhì)考試和機(jī)考兩種形式，而劍橋英語等級(jí)考試的試卷部分則采用機(jī)考模式。

口試部分是由兩位考官對考生進(jìn)行考察，一位是提問官，另一位是評分官。

提問官負(fù)責(zé)主持考試并打出總分，而評分官則負(fù)責(zé)對每位考生的成績進(jìn)行細(xì)項(xiàng)打分并出具分析報(bào)告。

口試的內(nèi)容通常包括自我介紹、簡短演講和談話交流三個(gè)部分。

KET和PET考試有四個(gè)成績等級(jí)，分別是優(yōu)良（Pass with Merit）、通過（Pass）、接近通過（Narrow Fail）和不及格（Fail）。

因此，無論您是否有計(jì)劃讓孩子參加劍橋英語考試，從小為孩子制定英文學(xué)習(xí)規(guī)劃，并設(shè)定具有明確目標(biāo)性的考試標(biāo)準(zhǔn)，以考試為動(dòng)力促進(jìn)學(xué)習(xí)，可以讓孩子在英文啟蒙的道路上少走彎路，提高學(xué)習(xí)效率。