【東莞公辦初中學校匯總信息】

共64所！

不同鎮(zhèn)街

公辦初中小升初方式有所不同，

主要有

直升入學、劃片入學、電腦派位、志愿優(yōu)先

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直升入學，即一個鎮(zhèn)街只有一所的初中，則該鎮(zhèn)街所有戶籍六年級學生均直升到同一所公辦初中。

目前采用這種升學方式的鎮(zhèn)街有：茶山、東坑、鳳崗、高埗、洪梅、黃江、麻涌、企石、橋頭、清溪、沙田、石排、望牛墩、樟木頭、長安，共15個。

例如：樟木頭初中一年級免試安排到樟木頭中學就讀

橋頭戶籍小學應屆畢業(yè)生統(tǒng)一安排到橋頭中學就讀(在東莞市以外就讀的應屆畢業(yè)生需補充提供學籍信息卡)

劃片入學，簡單來說，就是根據戶籍所在地劃分對應地段的公辦初中，這是目前主流的公辦升學方式。

即一個鎮(zhèn)街有2所或多所初中時可以采用劃片入學的方式。目前有：道滘、厚街、虎門、寮步、石碣、石龍、萬江、謝崗、中堂，共9個鎮(zhèn)街采用這種升學方式。

電腦派位（也稱搖號）是指采取電腦隨機產生“派位號”和家長代表現(xiàn)場搖出派位“開始碼”相結合的學位分配辦法，其特點是隨機、公開、公正、公平。

目前采用這種升學方式的鎮(zhèn)街有：南城、莞城、橫瀝、大朗、常平和大嶺山（隨機分配），共6個。

例如：莞城將東莞中學初中部、東莞市可園中學和東莞中學初一年級的招生名額，以及東莞外國語學校初一年級安排完本校小升初直升學生后的剩余招生名額，按比例分配到莞城各小學（其中將第二項招生對象“在莞城街道外學校就讀的莞城戶籍小學畢業(yè)生”集合為1所莞城小學，簡稱“回莞類”），再通過“電腦派位”的辦法把畢業(yè)生分派到東莞中學初中部、東莞市可園中學、東莞中學和東莞外國語學校就讀。

此外，大嶺山由鎮(zhèn)教育管理中心根據網上戶籍生報名情況，將符合入學條件的戶籍適齡兒童隨機分配到2所公辦中學（大嶺山中學、新風中學）。

志愿優(yōu)先即允許學生在報名時對潛在的備選學校進行先后排序，鎮(zhèn)街教育局會優(yōu)先安排學生入讀第一志愿，當?shù)谝恢驹敢驁竺藬?shù)過多無法滿足時，再采取其他方法進行學位分配，這是比較人性化的一種升學方式。

目前采用這種升學方式的鎮(zhèn)街有：松山湖，共1個。

例如：松山湖初中一年級可申請學校有東莞中學松山湖學校、松山湖未來學校、松山湖實驗中學、松山湖北區(qū)學校、南方外國語學校(初中部)。填報3個志愿學校，其中第一志愿和第二志愿不能同時填報東莞中學松山湖學校和松山湖未來學校這兩所市直屬學校(該規(guī)則同時適用于A2、A3、B類人員的志愿填報)，例:第一志愿填報東莞中學松山湖學校，第二志愿則不能填報松山湖未來學校，反之亦然。學位安排采取志愿優(yōu)先原則，若第一志愿人數(shù)超過分配給A1類的學位數(shù)時(或第二三志愿超過剩余學位數(shù)時)抽簽安排學位，未抽中人員按第二、三志愿剩余學位情況順位安排若3個志愿均無錄取，由園區(qū)統(tǒng)籌安排學位。

部分鎮(zhèn)街可能會根據學位情況采取不同的升學途徑，例如東城和塘廈。

東城初中: 東城旗峰學校、東城實驗中學、東城中學初中一年級學生可選擇東城旗峰學校、東城實驗中學、東城中學其中一所學校填報志愿。若報名人數(shù)超出志愿學校招生計劃的，則采用電腦派位方式錄取。未能錄取的，再采用電腦派位安排至其他未達招生計劃數(shù)的學校(若有兩所學校報名人數(shù)均超出志愿學校招生計劃的，則未能錄取的學生全部安排到第三所學校) 。抽簽時雙 (多) 胞胎子女在起始年級，以同一個派位號參加派

另外，東城中學和旗峰學校暫時未能滿足全員住宿

塘廈初中: 塘廈初級中學、塘廈第二初級中學，按照"電腦派位、劃片申請"原則。

1.電腦派位。由塘廈鎮(zhèn)教育管理中心統(tǒng)一組織實施，具體電腦派位時間及方法另文通知。電腦派位結果公布后，放棄注冊或未到安排就讀的學校注冊的，視為自動放棄學位。

2.劃片申請。符合如下條件的戶籍學生，可在網上填報志愿時提出申請，進行統(tǒng)籌安排!

(1) 學校招生服務片區(qū)所在社區(qū) (原住居民) 的戶籍學生 (塘新社區(qū)除外)；

(2) 家庭戶的戶口簿地址在招生服務片區(qū)內的戶籍學生;

(3) 父母在招生服務片區(qū)內有不動產 (住宅性質) 的戶籍學生初中招生服務片區(qū)詳見附件4。

不符合上述條件的申請或未能統(tǒng)籌安排的，則統(tǒng)一參加電腦派位。

若鎮(zhèn)街片區(qū)內的公辦學位不足，當?shù)亟逃块T會統(tǒng)籌安排到有剩余學位的公辦學校就讀。

若鎮(zhèn)街整體的公辦學位不足：當?shù)亟逃块T會通過購買鎮(zhèn)街民校公辦班學位或者提供民辦學費補貼的方式來保障戶籍生的利益。