北京中小學(xué)區(qū)三好/市三好學(xué)生評選比例、具體要求、評選條件…
榮譽評選一直以來都是北京小升初家長較為關(guān)注的活動,此前為大家介紹了紅領(lǐng)巾獎?wù)碌脑u選辦法,今天為大家介紹一下北京市三好學(xué)生評選活動。北京市中小學(xué)三好學(xué)生評選分為校級、區(qū)級、市級三類,并且小學(xué)、初中、高中皆可評選,初中獲得市級三好學(xué)生還能直升本校高中部,評選條件、具體流程、評選比例皆有不同,一起來看!

區(qū)級三好學(xué)生評選一、評選條件(一)小學(xué)區(qū)級“三好學(xué)生”條件1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感。模范遵守《中小學(xué)生守則》、《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項管理規(guī)定。2、積極參加綜合實踐活動和公益活動,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)好評。3、學(xué)習(xí)興趣廣泛,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于提問,樂于探索,學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣。4、身心健康,開朗樂群、不怕困難。體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等級(綜合成績80分以上)。殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。(二)初中區(qū)級“三好學(xué)生”條件1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的優(yōu)良品德。模范遵守《中小學(xué)生守則》、《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項管理規(guī)定。2、有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感,在志愿服務(wù)和實踐活動中達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。3、學(xué)習(xí)勤奮,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。善于思考,能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中,有較強的實踐能力。學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。4、積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣。身心健康,有堅強的意志品質(zhì),承受挫折的能力較強。體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等級(綜合成績80分以上)。殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。
(三)高中區(qū)級“三好學(xué)生”條件1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的優(yōu)良品德。有正確的理想信念,自覺踐行社會主義核心價值觀。2、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項管理規(guī)定。具有良好的社會公德和公民素養(yǎng),服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感,積極投身社會實踐和志愿服務(wù),達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。3、學(xué)習(xí)刻苦,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)有特長。勤于思考,善于質(zhì)疑,具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識,有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)科總評成績優(yōu)良。4、積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì),較強的社會適應(yīng)力和溝通能力。體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等級(綜合成績80分以上)。殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。二、評選辦法1.小學(xué)階段的區(qū)級三好學(xué)生,六年制學(xué)校在四、五、六年級評選,五年制學(xué)校在三、四、五年級評選,評選比例為年級學(xué)生總數(shù)的15%。2.初中階段的區(qū)級三好學(xué)生,三年制學(xué)校在初一、初二、初三年級評選,初中四年制學(xué)校在初二、初三、初四年級評選,評選比例為年級學(xué)生總數(shù)的10%。3.高中階段的區(qū)級三好學(xué)生,在高一、高二、高三年級評選,評選比例為年級學(xué)生總數(shù)的10%。4.符合評選條件的學(xué)生可以自薦或由老師及同學(xué)推薦作為候選人。在班主任的組織下,學(xué)生對候選人投票,當(dāng)場公布投票結(jié)果,并將投票情況上報學(xué)生管理部門。5.學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)征求任課教師的意見。6.學(xué)生綜合素質(zhì)評價是區(qū)級“三好學(xué)生”評選的重要依據(jù)之一,校務(wù)會要在參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生和教師的意見,最終確定推薦人選,并在校內(nèi)顯著位置公示三天后,報送區(qū)教委審核備案。劃重點:連續(xù)3年被評選為區(qū)縣級“三好學(xué)生”的北京市學(xué)生和在北京市借讀的外地學(xué)生均有資格參加市級“三好學(xué)生”的評選。曾在外地借讀的北京市學(xué)生,在借讀期間如獲得過相應(yīng)等級的稱號,回到北京市并在參評學(xué)校學(xué)習(xí)一年以上,也有資格參加評選。

市級三好學(xué)生評選一、市級“三好學(xué)生”評選條件(一)小學(xué)市級“三好學(xué)生”條件1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、積極參加綜合實踐活動和公益活動,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)好評。3、學(xué)習(xí)興趣廣泛,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于提問,樂于探索,學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣。4、身心健康,開朗樂群、不怕困難。5、體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀等級。殘疾學(xué)生(須持有中國殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。(二)初中市級“三好學(xué)生”條件1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的優(yōu)良品德。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感,在志愿服務(wù)和實踐活動中達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。3、學(xué)習(xí)勤奮,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。善于思考,能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中,有較強的實踐能力。4、學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣。5、身心健康,有堅強的意志品質(zhì),承受挫折的能力較強。體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀等級。殘疾學(xué)生(須持有中國殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。(三)高中階段市級“三好學(xué)生”條件1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的優(yōu)良品德。有正確的理想信念,自覺踐行社會主義榮辱觀。2、模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有良好的社會公德和公民素養(yǎng)。3、有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感,積極投身社會實踐和志愿服務(wù),達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。4、學(xué)習(xí)刻苦,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)有特長。勤于思考,善于質(zhì)疑,具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識,有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力。5、學(xué)科總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì),較強的社會適應(yīng)力和溝通能力。6、體育課成績優(yōu)良,達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀等級。殘疾學(xué)生(須持有中國殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。二、市級“三好學(xué)生”評選辦法1.小學(xué)、初中和高中階段的市級“三好學(xué)生”每學(xué)年在畢業(yè)年級中分別按當(dāng)年畢業(yè)生總數(shù)的5%、4%和3%的比例評選。中等專業(yè)學(xué)校市級三好學(xué)生評選工作按照市教委和團市委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件精神執(zhí)行。2.連續(xù)三年被評選為區(qū)縣級“三好學(xué)生”的本市學(xué)生和在本市借讀的外地學(xué)生均有資格參加市級“三好學(xué)生”的評選。曾在外地借讀的本市學(xué)生,在借讀期間如獲得過相應(yīng)等級的稱號,回到本市并在參評學(xué)校學(xué)習(xí)一年以上,也有資格參加評選。3.符合評選條件的學(xué)生可以自薦或由老師及同學(xué)推薦作為候選人。在班主任的組織下,學(xué)生對候選人投票,當(dāng)場公布投票結(jié)果,并將投票情況上報學(xué)生管理部門。4.學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)征求任課教師的意見。5.學(xué)生綜合素質(zhì)評價是市級“三好學(xué)生”評選的重要依據(jù)之一,校務(wù)會要在參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生和教師的意見,最終確定推薦人選,并在校內(nèi)顯著位置公示三天后,上報區(qū)縣教委。6.區(qū)縣教委審核后,報市教委審核備案。

區(qū)級三好學(xué)生評選一、評選條件(一)小學(xué)區(qū)級“三好學(xué)生”條件1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感。模范遵守《中小學(xué)生守則》、《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項管理規(guī)定。2、積極參加綜合實踐活動和公益活動,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)好評。3、學(xué)習(xí)興趣廣泛,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于提問,樂于探索,學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣。4、身心健康,開朗樂群、不怕困難。體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等級(綜合成績80分以上)。殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。(二)初中區(qū)級“三好學(xué)生”條件1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的優(yōu)良品德。模范遵守《中小學(xué)生守則》、《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項管理規(guī)定。2、有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感,在志愿服務(wù)和實踐活動中達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。3、學(xué)習(xí)勤奮,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。善于思考,能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中,有較強的實踐能力。學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。4、積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣。身心健康,有堅強的意志品質(zhì),承受挫折的能力較強。體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等級(綜合成績80分以上)。殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。
(三)高中區(qū)級“三好學(xué)生”條件1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的優(yōu)良品德。有正確的理想信念,自覺踐行社會主義核心價值觀。2、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項管理規(guī)定。具有良好的社會公德和公民素養(yǎng),服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感,積極投身社會實踐和志愿服務(wù),達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。3、學(xué)習(xí)刻苦,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)有特長。勤于思考,善于質(zhì)疑,具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識,有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)科總評成績優(yōu)良。4、積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì),較強的社會適應(yīng)力和溝通能力。體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好等級(綜合成績80分以上)。殘疾學(xué)生(須持有中華殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。二、評選辦法1.小學(xué)階段的區(qū)級三好學(xué)生,六年制學(xué)校在四、五、六年級評選,五年制學(xué)校在三、四、五年級評選,評選比例為年級學(xué)生總數(shù)的15%。2.初中階段的區(qū)級三好學(xué)生,三年制學(xué)校在初一、初二、初三年級評選,初中四年制學(xué)校在初二、初三、初四年級評選,評選比例為年級學(xué)生總數(shù)的10%。3.高中階段的區(qū)級三好學(xué)生,在高一、高二、高三年級評選,評選比例為年級學(xué)生總數(shù)的10%。4.符合評選條件的學(xué)生可以自薦或由老師及同學(xué)推薦作為候選人。在班主任的組織下,學(xué)生對候選人投票,當(dāng)場公布投票結(jié)果,并將投票情況上報學(xué)生管理部門。5.學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)征求任課教師的意見。6.學(xué)生綜合素質(zhì)評價是區(qū)級“三好學(xué)生”評選的重要依據(jù)之一,校務(wù)會要在參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生和教師的意見,最終確定推薦人選,并在校內(nèi)顯著位置公示三天后,報送區(qū)教委審核備案。劃重點:連續(xù)3年被評選為區(qū)縣級“三好學(xué)生”的北京市學(xué)生和在北京市借讀的外地學(xué)生均有資格參加市級“三好學(xué)生”的評選。曾在外地借讀的北京市學(xué)生,在借讀期間如獲得過相應(yīng)等級的稱號,回到北京市并在參評學(xué)校學(xué)習(xí)一年以上,也有資格參加評選。

市級三好學(xué)生評選一、市級“三好學(xué)生”評選條件(一)小學(xué)市級“三好學(xué)生”條件1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的情感。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、積極參加綜合實踐活動和公益活動,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)好評。3、學(xué)習(xí)興趣廣泛,初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善于提問,樂于探索,學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣。4、身心健康,開朗樂群、不怕困難。5、體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀等級。殘疾學(xué)生(須持有中國殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。(二)初中市級“三好學(xué)生”條件1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的優(yōu)良品德。模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感,在志愿服務(wù)和實踐活動中達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。3、學(xué)習(xí)勤奮,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。善于思考,能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中,有較強的實踐能力。4、學(xué)科學(xué)年總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣。5、身心健康,有堅強的意志品質(zhì),承受挫折的能力較強。體育課成績優(yōu)良并達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀等級。殘疾學(xué)生(須持有中國殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。(三)高中階段市級“三好學(xué)生”條件1、具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的優(yōu)良品德。有正確的理想信念,自覺踐行社會主義榮辱觀。2、模范遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有良好的社會公德和公民素養(yǎng)。3、有服務(wù)他人、集體和社會的責(zé)任感,積極投身社會實踐和志愿服務(wù),達(dá)到學(xué)業(yè)要求,表現(xiàn)突出。品德行為表現(xiàn)獲得同學(xué)、教師、家長和社區(qū)的好評。4、學(xué)習(xí)刻苦,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)有特長。勤于思考,善于質(zhì)疑,具有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新意識,有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力。5、學(xué)科總評成績優(yōu)良。積極參加文體活動,有良好的生活習(xí)慣和心理素質(zhì),較強的社會適應(yīng)力和溝通能力。6、體育課成績優(yōu)良,達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)秀等級。殘疾學(xué)生(須持有中國殘疾人聯(lián)合會核發(fā)的殘疾證)能努力參加力所能及的體育鍛煉。二、市級“三好學(xué)生”評選辦法1.小學(xué)、初中和高中階段的市級“三好學(xué)生”每學(xué)年在畢業(yè)年級中分別按當(dāng)年畢業(yè)生總數(shù)的5%、4%和3%的比例評選。中等專業(yè)學(xué)校市級三好學(xué)生評選工作按照市教委和團市委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件精神執(zhí)行。2.連續(xù)三年被評選為區(qū)縣級“三好學(xué)生”的本市學(xué)生和在本市借讀的外地學(xué)生均有資格參加市級“三好學(xué)生”的評選。曾在外地借讀的本市學(xué)生,在借讀期間如獲得過相應(yīng)等級的稱號,回到本市并在參評學(xué)校學(xué)習(xí)一年以上,也有資格參加評選。3.符合評選條件的學(xué)生可以自薦或由老師及同學(xué)推薦作為候選人。在班主任的組織下,學(xué)生對候選人投票,當(dāng)場公布投票結(jié)果,并將投票情況上報學(xué)生管理部門。4.學(xué)生管理部門負(fù)責(zé)征求任課教師的意見。5.學(xué)生綜合素質(zhì)評價是市級“三好學(xué)生”評選的重要依據(jù)之一,校務(wù)會要在參考學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生和教師的意見,最終確定推薦人選,并在校內(nèi)顯著位置公示三天后,上報區(qū)縣教委。6.區(qū)縣教委審核后,報市教委審核備案。
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