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      網(wǎng)傳“北京師達(dá)中學(xué)白會(huì)娟侵犯學(xué)生隱私”,涉事班級(jí)家長(zhǎng)回應(yīng)來了!

      事情起因:

      近日,北京海淀某老師突擊檢查學(xué)生手機(jī)電腦的視頻在網(wǎng)上走紅。

      這段視頻一在網(wǎng)上放出,就引起了不少人的爭(zhēng)議。很多人都表示說在看完這個(gè)視頻以后,非常的憤怒。因?yàn)?span style="border: 0px; font-weight: 700;">視頻中的老師完全沒有尊重學(xué)生,語氣十分猖狂。

      在這個(gè)視頻中,老師不僅讓孩子一個(gè)個(gè)去打開他想看的軟件,還會(huì)強(qiáng)制要求孩子刪除一些他認(rèn)為的“不良軟件”。

      據(jù)說這件事情是因?yàn)楹⒆釉谏暇W(wǎng)課期間沉迷于游戲和聊天,影響到了學(xué)業(yè),老師和家長(zhǎng)共同想出的治理方法。

      在得知這個(gè)原因以后,網(wǎng)友們就更是爭(zhēng)議聲不斷了。大家普遍都認(rèn)為,理解老師和家長(zhǎng)的苦心,但是不能原諒這種做法。

      而最讓人不解的是,有不少家長(zhǎng)和網(wǎng)友竟然非常贊同老師的這種做法,這些人普遍都認(rèn)為老師這是認(rèn)真負(fù)責(zé),甚至還表示說愿意讓自己的孩子也遇見這樣負(fù)責(zé)的老師。

      在這些人看來,電腦和手機(jī)是毀掉孩子學(xué)業(yè)的根本原因,所以說他們?cè)缇蛯?duì)此深惡痛絕,自然會(huì)在老師做出這樣舉動(dòng)的時(shí)候表示支持。


      家長(zhǎng)回應(yīng):

      【家長(zhǎng)發(fā)布的呼吁】

      廣大網(wǎng)友:

      我們是網(wǎng)上“海淀區(qū)教師侵犯學(xué)生隱私”涉及班級(jí)的家長(zhǎng),這兩天網(wǎng)上出現(xiàn)大量關(guān)于去年3月,孩子班級(jí)在網(wǎng)課期間發(fā)生的事情,作為知情家長(zhǎng),我們深感不安和焦慮,網(wǎng)上如此熱議對(duì)孩子的傷害極大,作為家長(zhǎng),我們誠懇請(qǐng)求大家停止這種行為,還孩子一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      這件事實(shí)際發(fā)生在去年3月網(wǎng)課期間,由于長(zhǎng)期居家學(xué)習(xí),班里的孩子出現(xiàn)了不同程度的網(wǎng)絡(luò)游戲及聊天上癮的情況,嚴(yán)重影響孩子的成績(jī),家庭矛盾進(jìn)一步激化。在這種情況下,班主任召開了網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)了解情況,探討解決辦法,家長(zhǎng)們委托班主任老師代為在網(wǎng)課期間監(jiān)管孩子們的學(xué)習(xí)情況,重點(diǎn)就游戲及聊天軟件的使用情況進(jìn)行檢查。

      2020年3月,班主任老師在檢查某同學(xué)時(shí),被錄下視頻發(fā)到網(wǎng)上,造成一定的影響。好在事情得到了妥善處理,老師的行為也得到了學(xué)生的諒解。

      然而,萬萬沒想到,一年過去了,在孩子們初三的關(guān)鍵學(xué)習(xí)時(shí)期,之前的視頻再次在網(wǎng)上傳播,影響到了我們的正常生活。在此,我們以涉及班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)的身份呼吁,給學(xué)生和老師營造一個(gè)寧靜和諧的環(huán)境,讓老師和孩子們能夠全力備戰(zhàn)中考!

      感謝大家的理解和支持!


      涉及班級(jí)家長(zhǎng)

      2021年2月13日


      學(xué)?;貞?yīng):

      北京市師達(dá)中學(xué)表示,“我校某班個(gè)別學(xué)生在課上玩網(wǎng)絡(luò)游戲及聊天,影響了學(xué)習(xí)效果。應(yīng)家長(zhǎng)要求,該班教師加大了對(duì)線上教學(xué)過程的管理力度。在管理過程中教師采取了遠(yuǎn)程措施檢查了個(gè)別學(xué)生手機(jī)APP及電腦文件夾,此種方式有失妥當(dāng),我校及時(shí)對(duì)該教師進(jìn)行了批評(píng)教育,已得到了家長(zhǎng)和學(xué)生的理解。”

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