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據(jù)了解，花都職中綜高學(xué)生的文化科目考試時間為1月13日~15日，16日~17日為評卷時間?？荚嚳颇繛檎Z數(shù)英，政史地，物化生共9大學(xué)科，參加廣州市教育局統(tǒng)一安排的9區(qū)聯(lián)考。其它科目的考試由校內(nèi)老師自行安排，考試時間為隨堂進(jìn)行，內(nèi)容為科任老師自行命題。該校中職生各科考試時間與綜合高中生一致，由該校各學(xué)科教研組統(tǒng)一命題，集中考試。

天河職中綜合高中的文化科目考試時間為1月14日~16日，16日~17日為評卷時間?？荚嚳颇繛?大學(xué)科，參加天河區(qū)教研院組織的區(qū)統(tǒng)測。其它科目的考試由校內(nèi)老師自行安排，考試時間為隨堂進(jìn)行，內(nèi)容為科任老師自行命題。中職的文化課期末考試時間與綜合高中生基本一致，由該校各學(xué)科教研組統(tǒng)一命題，集中考試。

廣州市貿(mào)易職業(yè)高級中學(xué)綜高考試時間為1月15日~17日，跟區(qū)統(tǒng)考，參加越秀區(qū)教研院組織的統(tǒng)一考試，同樣要考9大學(xué)科。其它科目的考試由校內(nèi)老師自行安排，考試時間為隨堂進(jìn)行，內(nèi)容為科任老師自行命題。

綜高學(xué)生迎首個期末考試
校方精心籌備

為了準(zhǔn)備綜高首個期末考試，貿(mào)易職中早在去年12月17日進(jìn)行期末備考教學(xué)工作會議，要求老師們做好備考時間規(guī)劃，并整理好16周到20周課程計劃印發(fā)給學(xué)生。2024年12月18日舉行年級家委會議和家長會，進(jìn)行年級工作匯報及后階段工作安排、中段成績總結(jié)、選科分班、多元升學(xué)解讀，以及期末考工作動員等工作。

“綜合高中的學(xué)生比起普高的學(xué)生，學(xué)習(xí)力還是相對較弱一些，所以在此前的教學(xué)工作會議中，我們邀請了越秀區(qū)教研院副院長為我們分享一些學(xué)法指導(dǎo)。此外，開展期末備考主題班會，針對學(xué)生的時間規(guī)劃、學(xué)法指導(dǎo)、心理調(diào)適、期末考的目標(biāo)設(shè)定四個方面，進(jìn)行深入指導(dǎo)分析。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們還會設(shè)立學(xué)習(xí)小組，根據(jù)目標(biāo)讓學(xué)生相互學(xué)習(xí)?！睆V州市貿(mào)易職業(yè)高級中學(xué)負(fù)責(zé)綜合高中的教導(dǎo)處主任戚桂雄說。

廣州市貿(mào)易職業(yè)高級中學(xué)課堂

花都職中高一年級級長賴?yán)蠋煴硎?，學(xué)生的備考由各科備課組統(tǒng)一安排，模式和普通高中生一致，由科任老師根據(jù)課時的進(jìn)度安排復(fù)習(xí)內(nèi)容?；驹诳记耙恢芑蚋邕M(jìn)行復(fù)習(xí)，選取往年各區(qū)的期末真題及期末總復(fù)習(xí)作為練習(xí)和考點突破。目前專業(yè)科目區(qū)內(nèi)沒有統(tǒng)一的安排，由校內(nèi)藝術(shù)專業(yè)課老師研討開展期末測試。

天河職中副校長劉海介紹，該校綜合高中的備考與天河區(qū)內(nèi)其他普通高中的備考基本一致，由備課組統(tǒng)一安排期末考試復(fù)習(xí)資料，考前一周進(jìn)入復(fù)習(xí)周。專業(yè)認(rèn)知課程中采取實操加理論考核，注重學(xué)生平時課堂表現(xiàn)，音樂美術(shù)信計等專業(yè)科目由科組自行組織考核。

綜高學(xué)生壓力不小
校方為學(xué)生建立信心

作為第四批次學(xué)生，進(jìn)入中職學(xué)校的綜合高中學(xué)習(xí)情況如何？對此，賴?yán)蠋熣J(rèn)為，從學(xué)習(xí)的態(tài)度的角度來看，綜合高中學(xué)生學(xué)習(xí)與普通高中學(xué)生無差別。但在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，九大學(xué)科與普高一致，綜高會按學(xué)生所在專業(yè)方向，分別開展職業(yè)認(rèn)知課程。目前通過學(xué)校開展校會、級會、家長會等的宣講，綜高的學(xué)生與家長們已基本明確了自己努力的方向。開學(xué)初，部分學(xué)生已選擇藝術(shù)、體育的高考方向，并開始了術(shù)科的學(xué)習(xí)?！耙粚W(xué)期下來，個別綜高的孩子在學(xué)習(xí)動力、習(xí)慣養(yǎng)成方面存在問題，對此我們高一的老師們開展了一生一案、全員導(dǎo)師的教育方法，收到了良好的效果。”

貿(mào)易職中方面，戚桂雄認(rèn)為，綜合高中的優(yōu)勢在于高一完結(jié)之后可以進(jìn)行“賽道互換”，學(xué)校在高一期間，充分幫助學(xué)生，對未來的方向有更多的思考，并進(jìn)行選擇，“學(xué)校開設(shè)了免費的‘多元升學(xué)的興趣班’，開設(shè)美術(shù)、音樂、舞蹈、傳媒類的課程，讓學(xué)生看看自己在這些領(lǐng)域是否有興趣及天賦?！?/span>

廣州市貿(mào)易職業(yè)高級中學(xué)開設(shè)美術(shù)、音樂、舞蹈、傳媒類的多元興趣課程

此外，貿(mào)易職中也積極幫助學(xué)生建立信心，在高一的首個期中考試有意降低考試難度，“設(shè)計的難度為65%，難度低一些是為了鼓勵學(xué)生，讓他們有持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣和動力。即將到來的期末考試，由于是區(qū)統(tǒng)考，屆時學(xué)生對自身的認(rèn)知會更清晰，有助于選科規(guī)劃。”

花都職中的賴?yán)蠋熤毖?，綜合高中的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力不小，“我認(rèn)為各學(xué)科試題中的客觀題部分整體差距不大，主觀題部分體現(xiàn)了綜高孩子知識掌握的差異，偏科情況較明顯?！?/span>

劉海認(rèn)為，綜合高中學(xué)生的學(xué)習(xí)思維能力和搭建知識體系能力還是有待提高，極個別學(xué)生因跟不上高中學(xué)習(xí)，開始有是否轉(zhuǎn)入中職學(xué)習(xí)的考量?！氨緦W(xué)期召開兩次家長會，向家長及時報告綜合高中建設(shè)情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、選科指引和多元發(fā)展情況，得到了家長認(rèn)同和支持。另外在期中考試中，學(xué)生也感受到學(xué)習(xí)的壓力，對選科方面已有一定思考?！?/span>

首個寒假?綜合高中精細(xì)化布置

首個期末考試結(jié)束后，綜高學(xué)生將迎來首個寒假，校方將為他們布置怎樣的“寒假作業(yè)”？

花都職中綜合高中學(xué)生寒假主要安排語數(shù)英三個科目為主的筆頭作業(yè)，其它科目根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容的需要設(shè)置一部分的開放性實踐作業(yè)，由學(xué)生提交實踐報告、ppt等。德育作業(yè)會根據(jù)學(xué)校學(xué)生處的相關(guān)安排有序開展。

貿(mào)易職中的“寒假作業(yè)”方面更為精細(xì)，“綜合高中的放假時間跟全市是一樣的，而我們在規(guī)劃作業(yè)方面，每個學(xué)科都有時間規(guī)劃，精細(xì)到每一天，目的還是讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何時間管理，并形成時間管理的習(xí)慣?！?/span>

天河職中由各個科組設(shè)計寒假作業(yè)，要求原創(chuàng)。假期中安排一次語數(shù)英三科的作業(yè)線上檢查，同時要求學(xué)生參加一項傳統(tǒng)文化體驗，并撰寫報告。

期待綜合高中模式優(yōu)化與改進(jìn)

2024年是廣州首次招收綜合高中學(xué)生，經(jīng)過一個學(xué)期的嘗試，綜合高中相關(guān)負(fù)責(zé)人有哪些建議？

劉海認(rèn)為，綜合高中能更好地整合普高與職高的課程和專業(yè)課師資，學(xué)生既能學(xué)習(xí)文化知識，又可以接觸到專業(yè)技能課程，滿足學(xué)生不同的興趣和能力差異，利于學(xué)生依據(jù)自身情況選擇側(cè)重方向，拓寬發(fā)展路徑。希望在升學(xué)途徑上能依靠上級部門，爭取得到高校，特別是職教本科院校支持，為綜合高中學(xué)生開辟新賽道。

戚桂雄則希望未來綜合高中的學(xué)生和教師能得到更多關(guān)注，“綜合高中的學(xué)生是否開辟一個單獨的‘賽道’，能通過怎樣的評價體系進(jìn)行本科升學(xué)和各種榮譽，這些榮譽對他們來說將是一個很大的鼓勵。另外，我認(rèn)為綜合高中想留住好的師資，同樣要解決師資職稱方面的問題。”

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