點(diǎn)擊領(lǐng)取>>>廣州小學(xué)1-6年級(jí)各科單元測(cè)試、期中、期末考試真題及答案（上、下學(xué)期）

1月10日廣州各區(qū)小學(xué)陸續(xù)考完英語期末考試，有同學(xué)吐槽“英語試卷考古詩題，太離譜！”。

新課改之后，詞匯量提高，閱讀量增大讓不少學(xué)生和家長(zhǎng)苦惱。而中國傳統(tǒng)文化的融入亦是新版教材的一大特點(diǎn)，考題也順應(yīng)新課改有不少變化。

中國傳統(tǒng)文化成高頻主題

本次期末考卷中，中國傳統(tǒng)節(jié)日成為閱讀題中的高頻主題。其中6年級(jí)的越秀及黃埔期末卷子更是直接考察孩子的“語文功底”，需對(duì)古詩詞及成語故事有一定了解才能順利答題。這考察學(xué)生在熟悉傳統(tǒng)文化的同時(shí)用英文進(jìn)行輸出表達(dá)，是新課改之下對(duì)孩子語言應(yīng)用能力要求的提高。

閱讀量增大是趨勢(shì)

除了題目新穎，不少同學(xué)也表示英語卷子“題目好多，文章好長(zhǎng)”。老師翻閱了各區(qū)期末考卷，3-4年級(jí)的均在6頁以上，題量在60~80道左右；而5-6年級(jí)的均是8頁題目，5年級(jí)題量在90小題左右，6年級(jí)則達(dá)到100小題。高年級(jí)的試卷較少圖片，一眼望去即是密密麻麻的英文，平日閱讀量較少的同學(xué)難免心生畏懼。

題源：越秀區(qū)五上期末英語

題源：花都區(qū)六上期末英語

考試時(shí)長(zhǎng)不變而題量增多、閱讀量增大，就要求同學(xué)們熟練掌握知識(shí)點(diǎn)、掌握一定的做題技巧且具備較快的閱讀速度。也有不少同學(xué)吐槽“閱讀根本找不到答案”，這是因?yàn)槿缃竦拈喿x題不同以往，更多會(huì)出現(xiàn)詞匯的同義替換，簡(jiǎn)單的對(duì)比選項(xiàng)和原文已無法在閱讀板塊通關(guān)，只有掌握一定詞匯量、真正理解文章才能斬獲高分。閱讀技能是在日常中積累提升的，這就要求孩子在課余增大閱讀量，拓展詞匯量，才能在考試有限的時(shí)間內(nèi)高效且正確作答。

情景應(yīng)用題考察增多

相信三年級(jí)的同學(xué)都感受到新教材主題和生活的強(qiáng)關(guān)聯(lián)度，而本次期末各年級(jí)都高頻出現(xiàn)了情景應(yīng)用題，這也是新課標(biāo)下對(duì)語言應(yīng)用能力的考察。英語的學(xué)習(xí)融入情景當(dāng)中，意味著學(xué)生對(duì)所學(xué)詞句需要切實(shí)的理解和運(yùn)用，而不是傳統(tǒng)的死記硬背。應(yīng)試能力和綜合應(yīng)用能力的結(jié)合才能應(yīng)對(duì)新課改的要求。

題源：越秀區(qū)三上期末英語

題源：越秀區(qū)四上期末英語

題源：花都區(qū)五上期末英語

語法的考察更多融入在閱讀寫作中

對(duì)比各年級(jí)的考卷，老師也發(fā)現(xiàn)語法單選題在卷面中分值占比僅在10%左右，但仍有不少同學(xué)因?yàn)檎Z法沒學(xué)好而掉隊(duì)，語法到底重不重要？

從分值上看，語法好像變成次要項(xiàng)了，但實(shí)際恰恰相反。各年級(jí)的閱讀題中均大量考察語法知識(shí)點(diǎn)，5~6年級(jí)尤為明顯。如本次6年級(jí)海珠區(qū)的完形填空，雖是屬于閱讀題，但其中考察的動(dòng)詞不定式及時(shí)態(tài)的區(qū)分均是語法范疇。

題源：海珠區(qū)六上期末英語

此外句型語法如掌握不好，散落的詞匯也構(gòu)不成一篇好的寫作。因此語法的重要性并沒有減弱，而是在各個(gè)板塊中均衡考察，這就要求學(xué)生要有較強(qiáng)的語法應(yīng)用能力。

要點(diǎn)總結(jié)

回顧本次期末考題，主題上更多融入中國傳統(tǒng)文化，題量增多，閱讀詞匯量明顯提升，對(duì)學(xué)生的語言應(yīng)用能力要求提高。傳統(tǒng)的死記硬背單詞課文的學(xué)習(xí)方式，很明顯已經(jīng)無法通往高分之路，那要怎么做才能穩(wěn)步提高？

首先，詞匯量是基礎(chǔ)，而詞匯量的提升無法一蹴而就，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持、日積月累。此外，日常中要養(yǎng)成拓展閱讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀和詞匯相輔相成，詞匯量的提高有助于孩子讀懂文章，而閱讀量的增大也能幫孩子在閱讀中習(xí)得詞匯在情境中如何應(yīng)用，并持續(xù)拓展詞匯量。語法的學(xué)習(xí)也不可或缺，要掌握做題技巧，并針對(duì)錯(cuò)題及時(shí)回顧對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)多個(gè)語法點(diǎn)后也要進(jìn)行對(duì)比總結(jié)。

總的來說，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法及持續(xù)的積累拓展相結(jié)合，方能應(yīng)對(duì)增大的難度和多變的題型。

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