《秋天的學(xué)?！?/span>

“金秋九月，碩果累累”，我也在這金色的時(shí)節(jié)，與首師一分相遇了。

初次來(lái)到學(xué)校，風(fēng)暖暖的，樹(shù)葉沙沙地響。校門(mén)口用欄桿圍得整整齊齊，井然有序。

走進(jìn)學(xué)校，鞋子與地面碰撞，發(fā)出啪啪的聲響。放眼望去，滿(mǎn)眼盡是金黃的楓葉，與紅色的教學(xué)樓形成了非常美麗的一副細(xì)節(jié)刻畫(huà)很深的畫(huà)。在秋天，一切都是那么明亮，那么細(xì)致，好像連在樹(shù)上爬的螞蟻都能看得清楚。

繼續(xù)走進(jìn)學(xué)校深處，一個(gè)嶄新的、地面還發(fā)著亮光的籃球場(chǎng)映入我的眼簾。這是暑假學(xué)校剛剛擴(kuò)建并翻新的新型球場(chǎng)。

打開(kāi)吱呀呀響的鐵門(mén)，看到遠(yuǎn)處籃球框底下的籃球車(chē)，分班考的壓力瞬間煙消云散，灰飛煙滅了。拿出一個(gè)籃球，撫摸著、感受著它那粗糙的外表；拍幾下，叫醒在籃球里面酣睡的靈魂；有意思的是投籃，一下投不中，再來(lái)一下，砰！哎！投中了吧！

繼續(xù)行到長(zhǎng)廊，幾個(gè)拿著書(shū)本漫步在長(zhǎng)廊中的身影吸引了我。注目他們，一個(gè)個(gè)神采奕奕，滿(mǎn)面紅光；書(shū)本上全撰滿(mǎn)了一行行整齊的字，像杯中的水，要溢出來(lái)似的。只見(jiàn)他們互相交流，思維碰撞………這就是活躍的青年人！

“吃不飽飯就干不了活”，繼續(xù)進(jìn)入學(xué)校食堂瞧瞧。

看！潔白色的地板、墻壁，一塵不染的桌子，專(zhuān)門(mén)為疫情期間擺放的隔離板，這就是食堂員工的細(xì)心和專(zhuān)心呀！拿一個(gè)盤(pán)子，去挖上一勺香噴噴的米飯，去夾上一筷油光锃亮的粉條，再打一碗飄著菜花兒的蛋花湯，這要是吃上一口，那不得美滋滋啊！

回到教室的途中，必定經(jīng)過(guò)那生機(jī)勃勃的小花園。推開(kāi)食堂的門(mén)，一眼看去，小花園在正午的時(shí)候格外靚麗。

太陽(yáng)透過(guò)樹(shù)葉，照射到地面上，形成點(diǎn)點(diǎn)斑斕的光影；風(fēng)兒，不像夏天那樣悶熱悶熱的，也不像冬天那樣刺骨凜冽，這是秋天?。∨?，柔和的，像母親的手撫摸著你，那感覺(jué)真像是回到了小時(shí)候和媽媽親昵的時(shí)光。

水池里的水雖然被排空了，但是蜘蛛在里面建起了家。一層層蛛網(wǎng)在陽(yáng)光下如同細(xì)密的發(fā)絲，透明的，泛著光。擋住日光的，是高大聳立的竹子，這極其生動(dòng)地說(shuō)明了遮天蔽日。

放學(xué)了，一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)龍游走在操場(chǎng)上。那長(zhǎng)龍的鱗片，有黑色的，有藍(lán)色的，也有粉色、紫色的；雖然人多，但是我們?nèi)匀徽R齊，沒(méi)有絲毫掉隊(duì)或跟錯(cuò)；隊(duì)伍里還夾雜著一些竊竊私語(yǔ)，那是兩個(gè)人在悄悄地說(shuō)話(huà)呢！還有蹦跶的，倒著走的……大家都熱火朝天。也許，這就是青少年的蓬勃的活力吧！

出了校門(mén)，這一天就這么結(jié)束了。春天是生機(jī)的，是勞動(dòng)的；夏天時(shí)炎熱的，是享樂(lè)的；冬天是寒冷的，是休眠的；唯有秋天是收獲的。

秋天的學(xué)校，秋天的你，準(zhǔn)備好踏上學(xué)海無(wú)涯的旅程了嗎？

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