親子距離越來越遠,該如何與青春期孩子進行有效溝通?
家有青春期的孩子,想必下面的這些場景大家都不陌生:
擔(dān)心他的成-績,讓他對學(xué)習(xí)上點兒心,周六日提醒他趕緊先完成作業(yè),他覺得你在逼他;
假期讓他早點回家,別玩到太晚,他覺得不自由;
想跟他聊聊最近的生活和想法,他覺得你又煩又啰嗦……
明明出發(fā)點都是為了孩子好,怎么偏偏就總是起到反作用,將親子距離越拉越遠呢?
自從到了青春期,原來那個聽話懂事的好孩子,好像一下子就變成了渾身是刺的“反叛者”,什么也聽不進去的“冒失鬼”。
陪伴青春期的孩子,就像是陪著一頭小老虎,說不準他什么時候就爆發(fā)了,搞得父母們只能處處小心翼翼,生怕不小心惹到了他。
孩子到了青春期變得敏感又難搞,到底應(yīng)該怎樣和青春期的孩子進行有效的溝通呢?
北京新東方中學(xué)生成長中心老師建議要坦誠相待,不加批判
當孩子進入青春期后,其實是對父母“去權(quán)威化”的過程,少年逐漸擺脫父母,走向成人。
在孩子的心里,開始對父母提出質(zhì)疑和反對,渴望獨立,渴望被當做大人看待。
很多家長在和孩子聊天時,最后都會變成說教,但是這種單方面的灌輸非但不會讓孩子更聽話,反而會激起他們的逆反心理。
要想不把天聊死,家長們需要站在平等的角度和孩子溝通,多一些坦誠、尊重和傾聽。
學(xué)會示弱,以柔克剛
當孩子對父母的角色定位發(fā)生變化以后,如果父母依然拿出以前那套強制、嚴厲的教育方式來管教孩子,勢必會兩敗俱傷。
面對青春期的孩子,家長們要學(xué)會以軟著陸的方式托舉孩子成長。
在這個年齡階段的孩子就像是彈簧,你越強勢,他越要拼命反抗。父母示弱,并不是妥協(xié)和遷就,反而是一種讓步和跟隨,用溫柔的方式化解孩子的躁動,應(yīng)對他的各種不安分行為。
張弛有度,相信孩子
作家麥家曾說過這么一段話:
“青春期就是一種危險,可以上天也可以入地,可以是一把刀也可以是一朵鮮花。
我們作為長輩,只有一種選擇,幫助他變成一朵花,抹平堅韌的地方。
幫助他度過最搖擺不定、定-時-炸-彈的這樣一個階段?!?br />
青春期,是父母和孩子共同經(jīng)歷的一場蛻變和冒險。
少一點批評,多一點信任;
少一點干涉,多一點自由;
少一點摩擦,多一點鼓勵。
希望每個孩子都能安然度過這一特殊的成長階段,在愛與陪伴中變得更加堅強和優(yōu)秀,不負時光,不負自己。
擔(dān)心他的成-績,讓他對學(xué)習(xí)上點兒心,周六日提醒他趕緊先完成作業(yè),他覺得你在逼他;
假期讓他早點回家,別玩到太晚,他覺得不自由;
想跟他聊聊最近的生活和想法,他覺得你又煩又啰嗦……
明明出發(fā)點都是為了孩子好,怎么偏偏就總是起到反作用,將親子距離越拉越遠呢?
自從到了青春期,原來那個聽話懂事的好孩子,好像一下子就變成了渾身是刺的“反叛者”,什么也聽不進去的“冒失鬼”。
陪伴青春期的孩子,就像是陪著一頭小老虎,說不準他什么時候就爆發(fā)了,搞得父母們只能處處小心翼翼,生怕不小心惹到了他。
孩子到了青春期變得敏感又難搞,到底應(yīng)該怎樣和青春期的孩子進行有效的溝通呢?
北京新東方中學(xué)生成長中心老師建議要坦誠相待,不加批判
當孩子進入青春期后,其實是對父母“去權(quán)威化”的過程,少年逐漸擺脫父母,走向成人。
在孩子的心里,開始對父母提出質(zhì)疑和反對,渴望獨立,渴望被當做大人看待。
很多家長在和孩子聊天時,最后都會變成說教,但是這種單方面的灌輸非但不會讓孩子更聽話,反而會激起他們的逆反心理。
要想不把天聊死,家長們需要站在平等的角度和孩子溝通,多一些坦誠、尊重和傾聽。
學(xué)會示弱,以柔克剛
當孩子對父母的角色定位發(fā)生變化以后,如果父母依然拿出以前那套強制、嚴厲的教育方式來管教孩子,勢必會兩敗俱傷。
面對青春期的孩子,家長們要學(xué)會以軟著陸的方式托舉孩子成長。
在這個年齡階段的孩子就像是彈簧,你越強勢,他越要拼命反抗。父母示弱,并不是妥協(xié)和遷就,反而是一種讓步和跟隨,用溫柔的方式化解孩子的躁動,應(yīng)對他的各種不安分行為。
張弛有度,相信孩子
作家麥家曾說過這么一段話:
“青春期就是一種危險,可以上天也可以入地,可以是一把刀也可以是一朵鮮花。
我們作為長輩,只有一種選擇,幫助他變成一朵花,抹平堅韌的地方。
幫助他度過最搖擺不定、定-時-炸-彈的這樣一個階段?!?br />
青春期,是父母和孩子共同經(jīng)歷的一場蛻變和冒險。
少一點批評,多一點信任;
少一點干涉,多一點自由;
少一點摩擦,多一點鼓勵。
希望每個孩子都能安然度過這一特殊的成長階段,在愛與陪伴中變得更加堅強和優(yōu)秀,不負時光,不負自己。
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