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官方真題：Test 1

Reading Part 1

題型要求及分析

此題型為新版KET的Reading Part1，也是閱讀中跟老版有變化的題型之一。此題型共6道題，每道題有3個(gè)選項(xiàng)，要求同學(xué)們閱讀生活類(lèi)場(chǎng)景的short passage，并選擇正確的答案。

此題型意在考察大家三點(diǎn)能力：

1. 閱讀理解短篇生活場(chǎng)景文體（note,sign,message,E-mail,Ad.)

2. 考察學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解；

3. 考察學(xué)閱讀的詞匯量；

解題技巧及步驟

1. 閱讀文章確定文章場(chǎng)景內(nèi)容Reading Part1的文章是各類(lèi)生活文體，其中包括(Note,Sign,Message,E-mail,Advertisment)不同的文章閱讀方法和做題技巧都有所不同，因此，首先應(yīng)該通過(guò)閱讀文章確定場(chǎng)景內(nèi)容和文章的主旨；

2. 閱讀選項(xiàng)并根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行錯(cuò)誤排除；

3. 如遇到內(nèi)容相近的迷惑選項(xiàng)，應(yīng)該將兩者縱向?qū)Ρ瓤闯鰞烧咧g的不同，從而選出正確選項(xiàng)；

4. 將選出的選項(xiàng)帶入文章中再次確定。

答案解析

1. B

首先我們審題：

文章中For Sale表明這是一篇廣告

此類(lèi)場(chǎng)景的文章主要閱讀幾個(gè)元素：

1. 物品

2. 價(jià)格

3. 物品狀況

4. 聯(lián)系方式和聯(lián)系人

通過(guò)文章閱讀我們知道：要銷(xiāo)售的物品是一臺(tái)女士自行車(chē)，車(chē)況是11年，需要換輪胎，聯(lián)系人是Debbie,聯(lián)系電話是-0794587454

其次看選項(xiàng)排除：

A. 銷(xiāo)售的自行車(chē)是給孩子們制造的（文章中說(shuō)是女士的，但并沒(méi)有說(shuō)給孩子的）（錯(cuò)誤）

C. Debbie要買(mǎi)車(chē)的原因是她太大而騎不了這個(gè)自行車(chē)了（文章中雖然標(biāo)有small這個(gè)字，但是只是說(shuō)這個(gè)自行車(chē)是小號(hào)的，并沒(méi)有說(shuō)Debbie賣(mài)車(chē)的原因是她太大而不能騎了）（錯(cuò)誤）

PS. 選項(xiàng)中的錯(cuò)誤千變?nèi)f化：

有的選項(xiàng)中的信息直接跟文章中的信息相反；

有的選項(xiàng)中的信息是在文章中沒(méi)有題到；

有的選項(xiàng)中的細(xì)節(jié)信息在文章中也能夠找到，但是選項(xiàng)表達(dá)的含義在文章中沒(méi)有提到。（這類(lèi)選項(xiàng)是最具迷惑性的）

2. C

首先我們審題：

文章中圖片表明這是手機(jī)的短信息：

此類(lèi)場(chǎng)景的文章主要閱讀幾個(gè)元素：

1. 主體人物：是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的

2. 情節(jié)人物：文章中有沒(méi)有第三者參與（如果有，要注意人物關(guān)系）

3. 主要事件：誰(shuí)讓誰(shuí)做什么事（要注意代詞和動(dòng)詞）

4. 句子結(jié)構(gòu)：否定句，疑問(wèn)句，祈使句

通過(guò)文章閱讀我們知道：

Tim給Ben發(fā)送的Message.因此，文章中的第一人稱(chēng)I指代的人物是Tim,而第二人稱(chēng)You指代的人物是Ben.

Tim說(shuō)我在網(wǎng)上給咱們倆訂了兩張音樂(lè)會(huì)的票。你能在咱們見(jiàn)面的時(shí)候把錢(qián)給我嗎？

其次看選項(xiàng)排除：

A. Tim認(rèn)為Ben應(yīng)該看一下演唱會(huì)的網(wǎng)站（上網(wǎng)買(mǎi)票的是Tim，不需要Ben上網(wǎng)看）（錯(cuò)誤）

BTim希望Ben能夠跟他一起去演唱會(huì)（文章中沒(méi)有表現(xiàn)出hope這個(gè)態(tài)度，而是已經(jīng)確認(rèn)他倆要一起去）（錯(cuò)誤）

C. Tim想知道Ben時(shí)候今天能把錢(qián)給他（正確）

3. B

首先我們審題：

文章中圖片表明這是一篇告示（sign）：

此類(lèi)場(chǎng)景的文章主要閱讀幾個(gè)元素：

1. 時(shí)間

2. 地點(diǎn)

3. 主要事件

4. 聯(lián)系人和聯(lián)系方式

通過(guò)文章閱讀我們知道：

地點(diǎn)在Adventure Park；主要事件是12人以上的團(tuán)購(gòu)票價(jià)是半價(jià)；聯(lián)系人是入口處；

其次看選項(xiàng)排除：

A. 你從這個(gè)方向進(jìn)入公園（文中壓根沒(méi)有提到指路的信息）（錯(cuò)誤）

B. 你自己去這個(gè)公園門(mén)票更貴（文章中說(shuō)12人以上是半價(jià)，因此自己去會(huì)貴一些）（正確）

C. 你跟朋友們?nèi)?huì)有意思（文中沒(méi)有提到fun這個(gè)意思）（錯(cuò)誤）

4. A

首先我們審題：

文章中圖片表明這是一個(gè)手機(jī)的短信息（Short Message)

此類(lèi)場(chǎng)景的文章主要閱讀幾個(gè)元素：

1. 主體人物：是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的

2. 情節(jié)人物：文章中有沒(méi)有第三者參與（如果有，要注意人物關(guān)系）

3. 主要事件：誰(shuí)讓誰(shuí)做什么事（要注意代詞和動(dòng)詞）

4. 句子結(jié)構(gòu)：否定句，疑問(wèn)句，祈使句

通過(guò)文章閱讀我們知道：

Emma寫(xiě)給Lynne的手機(jī)短信息；情節(jié)人物是Kim; 主要事件是Kim的生日Party晚上8點(diǎn)開(kāi)始，但是Lynne 9點(diǎn)才下班。Emma問(wèn)Lynne說(shuō)咱們能9.30一起去么？我去接你。

其次看選項(xiàng)排除：

A. Emma 知道Lynne在Party開(kāi)始的時(shí)候到達(dá)不了（正確）

B. Emma 想比Lynne去的更晚（文中說(shuō)想一起去）（錯(cuò)誤）

C. Emma 想跟Lynne一起出去，但不去Party（錯(cuò)誤）

5. B

首先我們審題：

文章中圖片表明這是一篇告示（sign）：

此類(lèi)場(chǎng)景的文章主要閱讀幾個(gè)元素：

1. 時(shí)間

2. 地點(diǎn)

3. 主要事件

4. 聯(lián)系人和聯(lián)系方式

通過(guò)文章閱讀我們知道：

地點(diǎn)在DAN’S ICE CREAMS；主要事件是買(mǎi)一贈(zèng)一；時(shí)間是下午12-2；

其次看選項(xiàng)排除：

A. 冰淇淋店只開(kāi)2個(gè)小時(shí)（文中12-2這兩個(gè)小時(shí)是優(yōu)惠時(shí)間，沒(méi)有說(shuō)是否只開(kāi)2小時(shí)）（錯(cuò)誤）

B. 兩個(gè)冰淇淋花一個(gè)冰淇淋的價(jià)格（文中說(shuō)買(mǎi)一贈(zèng)一）（正確）

C. 一整個(gè)下午都可以獲得免費(fèi)的冰淇淋（文中說(shuō)僅12-2這兩個(gè)小時(shí)）（錯(cuò)誤）

6. C

首先我們審題：

文章中圖片表明這是一個(gè)手機(jī)的短信息（Short Message)

此類(lèi)場(chǎng)景的文章主要閱讀幾個(gè)元素：

1. 主體人物：是誰(shuí)寫(xiě)給誰(shuí)的

2. 情節(jié)人物：文章中有沒(méi)有第三者參與（如果有，要注意人物關(guān)系）

3. 主要事件：誰(shuí)讓誰(shuí)做什么事（要注意代詞和動(dòng)詞）

4. 句子結(jié)構(gòu)：否定句，疑問(wèn)句，祈使句

通過(guò)文章閱讀我們知道：

Sophie寫(xiě)給Anna的手機(jī)短信息；情節(jié)人物是Teacher; 主要事件是Sophie告訴Anna說(shuō)你錯(cuò)過(guò)了今天的課，并提醒Anna說(shuō)不要忘記咱們一起做的歷史項(xiàng)目，老師周五就要檢查。給我打電話。

其次看選項(xiàng)排除：

A. 去檢查Anna是否完成了作業(yè)（沒(méi)有提到）（錯(cuò)誤）

B. 去告訴Anna今天他們?cè)谡n上做了什么（沒(méi)有提到）（錯(cuò)誤）

C. 去讓Anna跟她聯(lián)系，聊聊有關(guān)作業(yè)的事情（文章中的call me等于題干中的contact.)（正確）

同學(xué)們：

審題的時(shí)候一定要注意每種消息中的重要元素

做題的時(shí)候一定要逐一排除，遇到迷惑選項(xiàng)要重點(diǎn)檢查并縱向?qū)Ρ取?/span>

你們GET到做Reading Part 1的技巧了嗎？

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