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親愛的科學(xué)老師！

近期受疫情影響，學(xué)校教學(xué)無法正常進(jìn)行。根據(jù)教育部“停課不停學(xué)”的要求，為了給在家學(xué)習(xí)的小學(xué)生們提供豐富的探究活動，各區(qū)科學(xué)學(xué)科教研員和教師們共同開發(fā)制作了大量的科學(xué)探究活動資源。

目前因各區(qū)溝通所限，這些資源還僅僅服務(wù)于本區(qū)內(nèi)。為了將這些寶貴的資源流動起來，普惠更廣區(qū)域的師生，增進(jìn)教學(xué)交流，使學(xué)生對學(xué)習(xí)資源有更多的選擇。北京市教育學(xué)會小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究會組織開展“2020年北京市小學(xué)科學(xué)學(xué)科‘匯聚線上優(yōu)質(zhì)資源，助力學(xué)生居家探究’網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源交流活動”。本次活動在區(qū)級教研員和校級負(fù)責(zé)人審定下，上傳給北京教育學(xué)會小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究會，由專人匯總分類打包，通過網(wǎng)絡(luò)云盤和“北京市小學(xué)科學(xué)”公眾號分享資源。

在此感謝北京市教育學(xué)會小學(xué)教學(xué)研究會常務(wù)理事會全體成員、北京市各區(qū)教研員和校級負(fù)責(zé)人對本次活動的大力支持和資源全流程指導(dǎo)把關(guān)；感謝資源作者及背后團(tuán)隊的辛苦付出；感謝“北京市小學(xué)科學(xué)教師書語者聯(lián)盟”對本次活動的后臺技術(shù)和平臺建設(shè)支持。

特別提示

1.本資源僅用于學(xué)校教師進(jìn)行科學(xué)探究活動設(shè)計使用，不可直接轉(zhuǎn)發(fā)給家長和學(xué)生。

2.為了尊重每一位作者的工作，如在自己活動設(shè)計中使用、編輯該資源，請為作者署名。

3.本次活動中的資源僅用于學(xué)校小學(xué)科學(xué)教學(xué)，嚴(yán)禁將本資源用于任何校內(nèi)外商業(yè)用途，如有需求請自行聯(lián)系作者進(jìn)行溝通。

4.本資源包全部內(nèi)容網(wǎng)盤鏈接已經(jīng)通過區(qū)教研員內(nèi)部轉(zhuǎn)發(fā)給教師，可與教研員聯(lián)系索取。

“第二批資源”

物質(zhì)世界領(lǐng)域

78個

（排名不分先后）

“第二批資源”

生命世界領(lǐng)域

36個

（排名不分先后）

“第二批資源”

地球宇宙領(lǐng)域

22個

（排名不分先后）

“第二批資源”

技術(shù)與工程領(lǐng)域

24個

（排名不分先后）

···請大家關(guān)注后續(xù)推送的第三階段資源包！···

主辦方：北京市教育學(xué)會小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究會

組織者：北京市教育學(xué)會小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究會常務(wù)理事會全體成員及各區(qū)科學(xué)教研員

后臺管理：北京市教育學(xué)會小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究會下屬北京市小學(xué)科學(xué)教師書語者聯(lián)盟管理員團(tuán)隊

后臺工作組負(fù)責(zé)人：賈欣、范穎（北京市教育學(xué)會小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究會常務(wù)理事）

資源收集匯總分類：韓哮（書語者管理員）

公眾號推送設(shè)計：姚森森（書語者成員）

公眾號文案設(shè)計：桑尼（書語者管理員）

北京市教育學(xué)會小學(xué)科學(xué)教學(xué)研究會

2020年3月22日

聲明：本文信息來源于網(wǎng)絡(luò)整理，由網(wǎng)站團(tuán)隊（微信公眾號搜索：北京小學(xué)學(xué)習(xí)資料）排版編輯，若有侵權(quán)，請聯(lián)系管理員刪除。

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