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2020年，小升初全面搖號(hào)了

搖號(hào)政策今年算是成為了家長(zhǎng)“心腹大患”，

01

什么是搖號(hào)政策

顧名思義，搖號(hào)政策就是隨機(jī)選取。一所民辦學(xué)校的計(jì)劃招生人數(shù)如果是500人，上報(bào)了教育局。但是報(bào)名人數(shù)達(dá)到了700人，那么就從這700人中隨機(jī)錄取500人，這就是搖號(hào)政策。

政策上是這樣寫(xiě)的：報(bào)名人數(shù)超過(guò)學(xué)校的計(jì)劃招生人數(shù)，則隨機(jī)錄取。

02

搖號(hào)政策針對(duì)誰(shuí)

難道所有的學(xué)校都要搖號(hào)嗎？當(dāng)然不是，只是針對(duì)民辦學(xué)校，公辦學(xué)校依舊還是自己的招生模式，劃片入學(xué)。

那難道所有的民辦學(xué)校都要搖號(hào)嗎？也不是，上述寫(xiě)得很清楚，報(bào)名人數(shù)超過(guò)計(jì)劃招生人數(shù)才隨機(jī)錄取。

民辦學(xué)校也分三六九等，重點(diǎn)民辦學(xué)校大家都想去，報(bào)名人數(shù)肯定可以超過(guò)計(jì)劃人數(shù)，而一般的或者特色的民辦學(xué)校，報(bào)名人數(shù)能不能超過(guò)計(jì)劃招生人數(shù)就不好說(shuō)了。

因此小升初搖號(hào)政策主要針對(duì)的就是重點(diǎn)民辦學(xué)校。

昨天北京部分區(qū)小升初第一批排位搖號(hào)工作已經(jīng)結(jié)束，在這恭喜上岸的孩子順利拿到心意學(xué)校的通行證，那么沒(méi)有上岸的需持續(xù)關(guān)注各區(qū)其它入學(xué)途徑并按相關(guān)流程進(jìn)行操作。

繼小升初搖號(hào)政策開(kāi)始實(shí)施后，很多家長(zhǎng)糾結(jié)，那些證書(shū)還有沒(méi)有必要去考？還學(xué)不學(xué)？

在升學(xué)壓力巨大的今天，如果你覺(jué)得搖號(hào)是對(duì)你和孩子的解脫，因而放棄成長(zhǎng)，或者覺(jué)得搖號(hào)不公，怨天尤人，那你就輸了。

看政策稍有變化，就放棄的人就是對(duì)孩子的未來(lái)不負(fù)責(zé)任，中考搖號(hào)還是高考搖號(hào)嗎？現(xiàn)在不學(xué)，等到初中被落下，還能確定補(bǔ)得回來(lái)嗎？

搖號(hào)≠升學(xué)靠運(yùn)氣！

從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，如果要在升學(xué)上掌握更大的主動(dòng)權(quán)，該學(xué)的還是得學(xué)，能證明自己的也依然要去爭(zhēng)取，機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人。

即便初中憑運(yùn)氣搖進(jìn)了名校，三年后還是得靠實(shí)力拼中考，新的中考政策，考驗(yàn)的更是綜合性學(xué)習(xí)能力和知識(shí)。

簡(jiǎn)言之，新的教育改革與考試政策更重視孩子夯實(shí)的多元知識(shí)、綜合能力培養(yǎng)以及發(fā)展孩子的潛在能力，無(wú)論選擇體制內(nèi)或體制外的求學(xué)路線，從小奠定扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)及語(yǔ)言能力，讓孩子在高等教育階段，具備足夠的能力朝有興趣的領(lǐng)域去發(fā)展。

雖然現(xiàn)在全國(guó)的大政策是“小升初”擇校，實(shí)施搖號(hào)政策，不再看這些“英語(yǔ)證書(shū)”，但是對(duì)于部分地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)，它們對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)及能力還是有一些隱性的硬性要求的。

退一步講，劍橋五級(jí)考試本身含金量就很高，作為一項(xiàng)檢驗(yàn)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果的手段，也是許多家長(zhǎng)愿意接受的。

尤其是KET/PET，更是許多小學(xué)生必考的項(xiàng)目。

不僅報(bào)名一票難求，新題改革也讓考試難度越來(lái)越高，在家長(zhǎng)圈中的熱度依然一直居高不下。畢竟拿到證書(shū)，不僅證明了英文能力，也在未來(lái)?yè)裥Ｉ嫌心蟮膬?yōu)勢(shì)。

為什么說(shuō)參加KET/PET考試對(duì)孩子意義重大？

01. 檢測(cè)孩子的英語(yǔ)水平

MSE等級(jí)考試是一個(gè)很科學(xué)的英語(yǔ)進(jìn)階方案，可以通過(guò)考級(jí)檢測(cè)一下孩子的英語(yǔ)水平。

備考KET/PET的過(guò)程也是一個(gè)查缺補(bǔ)漏、高效學(xué)習(xí)的過(guò)程。

MSE對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這幾項(xiàng)能力進(jìn)行全面考察，可以通過(guò)考試看看孩子哪方面能力強(qiáng)，哪方面比較薄弱，查漏補(bǔ)缺，獲得證書(shū)也能提升孩子的自信，對(duì)以后學(xué)習(xí)大有幫助。

在備考KET/PET過(guò)程，孩子的英語(yǔ)水平能切切實(shí)實(shí)地提高:

如單詞量擴(kuò)充、口語(yǔ)表達(dá)流利、閱讀速度提升等。鍛煉孩子生活和學(xué)習(xí)中實(shí)用英語(yǔ)交流技能，培養(yǎng)英文思維能力，在往后的語(yǔ)言學(xué)習(xí)中會(huì)更加輕松。

同時(shí)對(duì)于想上重點(diǎn)初中的童鞋們而言，有了KET/PET的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，進(jìn)入初中階段后能夠快速適應(yīng)初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，扎實(shí)的基礎(chǔ)將會(huì)在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中比同齡人更占優(yōu)勢(shì)。并且還可以騰出更多時(shí)間學(xué)習(xí)其他的科目，全面發(fā)展提升。

02. 為孩子進(jìn)國(guó)際學(xué)?；虺鰢?guó)留學(xué)做準(zhǔn)備

◆ 通過(guò)KET考試達(dá)到A2水平，相當(dāng)于國(guó)際學(xué)校三-五年級(jí)的水平；

◆ 通過(guò)PET考試達(dá)到B1水平，相當(dāng)于國(guó)際學(xué)校六-七年級(jí)的水平。

國(guó)際認(rèn)證，全球通行，終身有效。

劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書(shū)在世界各國(guó)獲得承認(rèn)，考試成績(jī)終身有效，如果想讓孩子進(jìn)國(guó)際學(xué)校或者出國(guó)讀小學(xué)、初中，KET/PET證書(shū)可以為孩子留學(xué)之路做好鋪墊。

同時(shí)MSE是進(jìn)入更高水平考試的最佳途徑，跟著劍橋五級(jí)，考完FCE，無(wú)縫對(duì)接雅思、托福，歐美名校入學(xué)不是問(wèn)題了！

如果想讓孩子進(jìn)國(guó)際學(xué)?；蛘叱鰢?guó)讀小學(xué)、初中，KET/PET證書(shū)可以為孩子留學(xué)之路做好鋪墊，一步步征服歐美名校！簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，通過(guò)KET/PET考試的考生可以很好的融入國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境，順利在國(guó)外學(xué)習(xí)和生活。

03. 證書(shū)權(quán)威性，含金量高

劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書(shū)考試是由我國(guó)教育部考試中心引進(jìn)，除了CEFR和劍橋大學(xué)考試委員會(huì)專(zhuān)業(yè)上的權(quán)威性，更有本土官方的認(rèn)可和支持。

劍橋英語(yǔ)五級(jí)證書(shū)是終身有效、國(guó)際通用的證書(shū)，對(duì)孩子終生有用。證書(shū)被全世界大量企業(yè)、20000所高校及許多政府機(jī)構(gòu)認(rèn)可。

可見(jiàn)劍橋證書(shū)權(quán)威性和含金量很高，無(wú)論是申請(qǐng)國(guó)內(nèi)名校，還是海外留學(xué)，都是有力的證明。

Tips

國(guó)內(nèi)教育的大環(huán)境就是應(yīng)試，分?jǐn)?shù)。尤其對(duì)于升學(xué)學(xué)段的學(xué)生，學(xué)習(xí)水平認(rèn)證，直接與升學(xué)掛上鉤，比如說(shuō)奧數(shù)的各種杯賽成績(jī)（目前雖是取消，但還是變了包裝存在），英語(yǔ)的劍五證書(shū)等。

這些年國(guó)家大力提倡素質(zhì)教育，創(chuàng)客教育等一些新穎的教育改革，對(duì)于水平認(rèn)證的看法，大部分家長(zhǎng)也有了一些變化。家長(zhǎng)不再一味地追求學(xué)生的成績(jī)，更趨向于學(xué)生學(xué)習(xí)的良性積累和權(quán)威結(jié)果檢測(cè)。

所以在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，劍橋五級(jí)考試證書(shū)就成了考察學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力的一種重要手段，畢竟我們都不希望孩子變成“啞巴英語(yǔ)”“聾子英語(yǔ)”的犧牲品。

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