北京二十初中 北京市第二十中學“空中藝術(shù)課堂(第215課)”——色彩的調(diào)和
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5月份第四周(25-31日)學案
一、 學習內(nèi)容
色彩的調(diào)和 (一)
——選自人美社初中《美術(shù)》教材八年級下冊第5課
二、學習目標
(一)學習色彩調(diào)和的基本知識,了解色彩調(diào)和帶給人的視覺感受,了解色彩調(diào)和在繪畫創(chuàng)作中的應用方法。
(二)實踐體驗用色彩調(diào)和進行美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。
(三)能主動運用色彩調(diào)和知識欣賞分析美術(shù)作品,善于從生活中發(fā)現(xiàn)和感知色彩調(diào)和的美。
三、學習過程
導語:
同學們還記得我們在之前學習的色彩對比知識嗎?色彩的對比會使畫面產(chǎn)生強烈、明快的效果。今天,我們要學習的色彩關(guān)系又會呈現(xiàn)什么樣的效果呢?
(一)
認識生活中色彩調(diào)和
欣賞一組圖片。
冬季雪后清晨的景象。清晨的微光將藍色的天空、紫色的云霞與大地的色彩統(tǒng)一在一起。整個世界都被諧調(diào)、柔和的冷色調(diào)籠罩著,帶給人和諧、清新的色彩感受。通過圖片欣賞、學生能感受到冬季色彩調(diào)和景象帶來的視覺美感。
藍、紫兩塊色標,能幫助我們直觀理解色彩調(diào)和的關(guān)系。
秋季黃昏的景色?;鸺t的植被、林間的小路都在黃昏時陽光的暖色色調(diào)調(diào)和下呈現(xiàn)出靜謐自然的美感。
紅、褐兩色的色標,呈現(xiàn)出暖色調(diào)和的色彩關(guān)系。
一冷一暖兩張色彩調(diào)和圖片展現(xiàn)了色彩調(diào)和的豐富面貌。
(二)
復習色彩知識
24色相環(huán)
思考:根據(jù)24色相環(huán)思考并回答
1.冷色:
2.暖色:
3.同類色:
4.鄰近色:
5.對比色:
6.同類色、鄰近色、對比色在色彩關(guān)系中的位置?
(三)
色彩調(diào)和
01
色彩調(diào)和的概念
色彩調(diào)和是指兩種或兩種以上的色彩合理搭配,產(chǎn)生統(tǒng)一和諧的效果,主要包括同類色調(diào)和、鄰近色調(diào)和、對比色調(diào)和等,它是求得視覺統(tǒng)一、達到人們視覺心理平衡的重要手段。
02
色彩調(diào)和的種類
(1)同類色調(diào)和。
不同明度和純度的同種顏色搭配在一起的調(diào)和。
同類色調(diào)和
(2)鄰近色調(diào)和。
指色相接近但又屬不同色相的顏色,形成的協(xié)調(diào)效果。
鄰近色調(diào)和
(3)對比色調(diào)和。
在對比色關(guān)系中通過對純度和明度的控制形成諧調(diào)的關(guān)系。
對比色調(diào)和
(四)
探究色彩調(diào)和
01
舉例分析
分析:保羅·克利的《澤菊老人》中色彩調(diào)和的用法。
《澤菊老人》(油畫) 保羅·克利(瑞士)
《澤菊老人》這幅作品運用了鄰近色調(diào)和。鄰近色的色彩變化豐富多樣而又微妙柔和,協(xié)調(diào)的色彩使畫中的形象產(chǎn)生耐人尋味的神秘氣息。色彩吸引著我們?nèi)ヌ剿髯髌返纳顚雍x。
02
探究
《飛燕草》(油畫) 1908 格拉巴爾(俄國)
(1)作品給你的第一印象:
(2)畫面描繪了:
(3)你能說出作品的表現(xiàn)方法嗎?
(4)作品的風格特點:
《飛燕草》這幅作品運用了鄰近色調(diào)和同類色調(diào)和。藍色的飛燕草與綠色的草叢及遠處的藍色湖泊,共同構(gòu)成了諧調(diào)的色彩效果。同時,飛燕草本身又有深淺不同,顯示出豐富的色彩效果,具有層次感。
四、知識拓展
梵高(1853-1890)是荷蘭后印象派畫家。他是表現(xiàn)主義的先驅(qū),在繪畫色彩上深深影響了二十世紀。
《自畫像》
梵高代表作:《星月夜》《向日葵》與《麥田烏鴉》等,現(xiàn)已躋身于全球最具名、最昂貴的藝術(shù)作品的行列。其中《麥田烏鴉》是梵高最后一幅畫。麥田是梵高最喜歡的地方,烏鴉是“報憂鳥”,表達了梵高臨死前的心情。大師梵高的創(chuàng)作在色彩調(diào)和上的運用是非常感人的。
《星月夜》
《麥田烏鴉》
梵高繪畫作品色彩多集中在藍、綠、黃、橙這幾種顏色上,對比強烈的藍和黃,強烈碰撞的藍與橙,以色彩對比為主要表現(xiàn)方式,在整體視覺上表達出豐富的層次感,開辟了用色彩表現(xiàn)藝術(shù)家主觀情感世界的一條道路。在梵高的畫中,濃重色彩的對比運用尤為突出。
五、學習素材
給大家推薦藝術(shù)中心往期空中課堂學習素材:
北京市第二十中學“空中藝術(shù)課堂(第213課)”——色彩的對比
北京市第二十中學“空中藝術(shù)課堂(第199課)”——梵高
北京市第二十中學“空中藝術(shù)課堂(第153課)”——印象派之莫奈
北京市第二十中學“空中藝術(shù)課堂(第137課)”——印象派繪畫
六、本課自測
填空
1.下面幾幅作品分別使用了哪種色彩調(diào)和?
A
B
C
A 調(diào)和 B___調(diào)和 C 調(diào)和
2.色彩調(diào)和的種類: 、 、
七、留言分享
請大家從以下兩幅作品中任選一幅,談談該作品中的色彩調(diào)和有什么特點,突出了怎樣的畫面感受?
梵高作品
康定斯基作品
請將你的想法發(fā)表在下方留言區(qū),歡迎大家積極分享。
初二年級同學注意:
(1)“留言分享”是本學期期末主觀題考核的重要依據(jù),迄今為止,還有大量同學未達到閱讀和留言要求。留言還未達到一定數(shù)量的同學,請抓緊最后幾期的機會,你也可以通過“掃描二維碼—關(guān)注訂閱號—查閱以前的學案—補寫留言”的方式,獲得相應得分。
(2)本學期期末的客觀題考核通過填寫提交老師推送的訂閱號考卷完成,屆時分數(shù)自動生成,后期無法更改??陀^題考核的所有題目均來自學案中的“本課自測”中的問題。每課選擇1題,共計10題,請?zhí)崆皬土暋?荚嚂r間為6月份第四周。
特別說明
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撰稿:劉瑞英
編輯:劉瑞英
審核:吳 剛
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