北京中學召開第三次全體教職工網(wǎng)絡大會
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北京中學召開第三次全體教職工網(wǎng)絡大會
確定延期開學下階段教學以提升學生自主學習能力為重點
2月27日,北京中學利用網(wǎng)絡召開全體教職工大會,安排部署網(wǎng)絡教學方案(第二期),確定以讓學生在疫情期間保持身心健康,讓學生居家學習有序、有情、有收獲,提升學生自主學習和自我管理能力為目標,以提升學生自主學習能力為重點開展網(wǎng)絡教學活動。
北京中學校長夏青峰就網(wǎng)絡教學方案(第二期)進行了安排。
夏校長首先強調(diào)疫情防控的有關(guān)要求。他指出,雖然當前疫情防控形勢出現(xiàn)好轉(zhuǎn),但仍然要引起大家的高度重視。要做好個人防護,少出門,少接觸聚集人群,及時做好信息的報送。各位教職工要遵守所在地疫情防控的各項規(guī)定和要求,主動配合好所在地的疫情管控。目前在外地的教師不建議現(xiàn)在回京,確需回京的,要與學校校區(qū)主管進行溝通,回京后要做好居家隔離觀察,有情況要及時按規(guī)定上報,不得隱瞞。
關(guān)于網(wǎng)絡教學,圍繞目標和重點,夏校長對策略、形式、程序、機制和要求等內(nèi)容進行了部署。在策略上,教師從“臺前”走向“幕后”,在線教學從“同步”走向“異步”。在形式上,首先學生自主學習,教師提供資源,然后師生交流,答疑互動。在程序上,由教師提供的資源經(jīng)學校審核后統(tǒng)一發(fā)布,學生自主學習后與老師交流,每周安排必要的名著閱讀和體育鍛煉時間,同時周一召開班會。在機制上,各年級統(tǒng)籌安排推薦資源的學科,教師集體備課,分工協(xié)調(diào),學生組建不同的學習共同體,同時不要求學生必須參加學校組織的網(wǎng)絡教學活動。夏校長對第二期的網(wǎng)絡教學在資源、答疑、管理、培訓等方面提出了要求。
北京中學副校長劉乃忠就推進北京中學網(wǎng)絡教學(學生自主學習)做好支撐服務,從學生思想動員、技術(shù)與協(xié)作兩個方面向大家進行了培訓。第一個方面的內(nèi)容是精心設計下周一的班會,適應新形勢,統(tǒng)一思想,關(guān)心、支持、引導和督導學生做好自主學習,及時糾錯,完成學習任務。第二方面的內(nèi)容中,劉校從教師間的多層面協(xié)作、自主學習的任務驅(qū)動與自主選擇、自主學習的反饋、提升自主學習課程的質(zhì)量、關(guān)于技術(shù)培訓與支持等方面進行了講解。
會議由北京中學黨總支書記任煒東主持。任書記就做好下階段的工作提出了兩點基本要求,一是落實“四個必須”,把紀律放在前面。要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,注重在實際工作中考察黨員和入黨積極分子。從現(xiàn)在開始凡是離京和回京的教師,要嚴格遵守紀律,及時上報信息,不得漏報瞞報,服從屬地社區(qū)管理,發(fā)揮北中教師隊伍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。在延期開學的網(wǎng)絡教學活動中,教師隊伍也涌現(xiàn)出不少好的案例,學校黨總支將深入挖掘,及時總結(jié),這些案例讓大家相互交流學習,相互切磋。二是立足崗位,盡職盡責。剛才已經(jīng)明確,我們第二階段的目標是讓學生在疫情期間保持身心健康,讓學生居家學習有序、有情、有收獲,提升學生自主學習和自我管理能力,所以,在今后的學案開發(fā)過程中,我們要緊緊牽著這個牛鼻子,爭取取得滿意效果。課程教學中心、年級組、教研組、教師等各個層面盡心盡責,分工協(xié)作,加強溝通,形成全力,為全面完成第二階段的任務目標共同努力。
● 投稿人:行政管理中心●
● 編輯:吳晨露 ●
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