劍橋通用五級考試官方指定教材Think深度解讀
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Think Smarter, Think Better, Think Success.
所以,在為這個年齡段孩子編寫新版英語學(xué)習(xí)教材時,Puchta博士認(rèn)為,這個教材需要具備三大要素(這也是我們推薦這套教材的三大理由)
1、必須是建立在堅實英語學(xué)習(xí)理論上的優(yōu)秀英語教材,這是基礎(chǔ)
2、在選擇語料素材時,應(yīng)該“與時俱進(jìn)”,采用貼近當(dāng)今世界現(xiàn)實并有一定思考深度的內(nèi)容,也就是能讓青少年覺得有趣、有意義的內(nèi)容
3、特別重要的是在學(xué)習(xí)過程中融入三大“成長”要素:培養(yǎng)批判性思維能力(critical thinking)、塑造積極的社會價值觀(value)、增強(qiáng)自我認(rèn)知(self-esteem)
這是 Think Level 2 的一頁目錄,長按可以放大看。你會發(fā)現(xiàn),每個單元的課,都包括五個部分:Functions & Speaking, Grammar, Vocabulary, Pronunciation, Think, Skills 六大部分,真的是非常全面、系統(tǒng)的英語全方位學(xué)習(xí)素材。
如果你的孩子處于這個階段,你希望讓他在課外通過“你督促引導(dǎo),他自學(xué)”的方式全面系統(tǒng)地強(qiáng)化英語能力,并在這個過程中鍛煉思考能力、獲得有價值的人生啟發(fā),THiNK--Beyond Language 就是一個極為優(yōu)秀的選擇。
雖然賣得好,但優(yōu)秀教材也需要不斷“推陳出新”。于是,幾位作者再次聯(lián)手,基于 English in Mind 的成功經(jīng)驗,融合最新研究成果,編寫了一套更符合Teen(青少年)學(xué)習(xí)和成長規(guī)律,內(nèi)容和形式更具現(xiàn)代感的新版英語綜合能力提升教材,就是我們今天的主角,THiNK--Beyond Language
THiNK 于2016年出版,兩年來在全球市場獲得良好口碑,目前國內(nèi)多所外國語學(xué)校和機(jī)構(gòu),比如廣東碧桂園學(xué)校等都在使用。
批判性思維意味著能做有邏輯、有深度的思考和判斷。不盲目接受外部信息,擁有質(zhì)疑的態(tài)度,接受結(jié)論前一定會考察證據(jù)。
? Cambridge University Press
Critical Thinking 貫穿幾乎每節(jié)課。一般會給出相關(guān)素材,然后帶孩子通過 “Train to Think” 這個部分專門加強(qiáng)這方面的認(rèn)識和訓(xùn)練。
比如,判斷一件事是否值得去做的時候,要先確立衡量標(biāo)準(zhǔn) - Using Criteria,再做決策 ...
Think Level 2
進(jìn)而學(xué)習(xí)PMI決策方式 - The PMI Strategy, 做這件事,好在哪兒(Plus),問題在哪兒(minus),有趣有意義的地方在哪兒(interesting)
Think Level 4
聽到、看到任何信息,馬上要過腦子:這是客觀事實,還僅僅是看法觀點 - Distinguishing Fact from Opinion
Think Level 3
永遠(yuǎn)提醒自己,要學(xué)會換個角度去看事情 - Learn to see things from a different perspective
Think Level 4
進(jìn)而懂得 The Rule of Threes 原則,看待一件事,至少要有三個角度,理解才會趨于全面。
Think Level 5
Think Level 5
Think Level 1
Think Level 1
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Think Starter Level
Think Level 1
Think Level 3
Think Starter Level
每個單元都有一個 Culture 版塊,讓孩子接觸相關(guān)的世界文化背景知識 ...
Think Level 1, Money and How to Spend It,貨幣和經(jīng)濟(jì)學(xué)啟蒙 ...
也對 “世界市場” 和 “世界貿(mào)易” 開始有所了解...
Think Level 2 ,What A Job!職業(yè)是怎么回事?培養(yǎng)孩子職業(yè)意識,甚至學(xué)習(xí)怎么去申請一份工作!
Think Level 3,Hard Times,了解人類歷史上那些艱難的時期 ...
讀一段“艱難”的生活故事,對歷史、對世界有多一分了解 ...
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